AOCD是放置在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的梯形,其中0是坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A,C,D的坐標(biāo)分別為(0,8),(5,0),(3,8).若點(diǎn)P在梯形內(nèi),且APAD的面積等于APOC的面積,△PAO的面積等于△PCD的面積.
(I)求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(Ⅱ)試比較∠PAD和∠POC的大小,并說(shuō)明理由.
考點(diǎn):四邊形綜合題
專題:
分析:(1)過(guò)點(diǎn)P作PE⊥y軸,垂足為E,利用面積相等分別計(jì)算PE和OE的長(zhǎng)度即可求出P點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)在AO上取點(diǎn)O′(0,6),利用三角形的外角大于不相鄰的外角,結(jié)合直角可以比較∠PAD和∠POC的大。
解答:解:(1)如圖,過(guò)點(diǎn)P作PE⊥y軸于點(diǎn)E,
∵S△PAD=S△POC,
∴3AE=5OE,即3(8-OE)=5OE,解得OE=3,
∴S△PAD=S△POC=7.5,
S△PAO=S△PCD=
1
2
×[
1
2
×(3+5)×8-2×7.5]=8.5,
1
2
×8PE=8.5,即PE=
17
8
,
故點(diǎn)P的坐標(biāo)是(
17
8
,3);
(2)∠POC<∠PAD,理由如下:
取O′(0,6),連接PO′,則∠POE=∠PO′E>∠PAE,
從而90°-∠POE<90°-∠PAE,
故∠POC<∠PAD.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查三角形的面積及三角形外角的綜合應(yīng)用,掌握求坐標(biāo)的方法是解題的關(guān)鍵,求點(diǎn)的坐標(biāo)轉(zhuǎn)化為求線段的長(zhǎng)度即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AD∥BC,∠D=90°,DC=7,AD=2,BC=4.若在邊DC上有點(diǎn)P使△PAD和△PBC相似,則DP=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)(-12)-5+(-14)-(-39)
(2)-
3
4
+
2
3

(3)3
1
2
+(-
1
2
)-(-
1
3
)+2
2
3

(4)2.7-(-3.5)
(5)36-76+(-23)-105
(6)|-3
1
2
+(-1
5
8
)|-|-2
3
4
+
7
8
|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程x2-2x-1=0的兩個(gè)解為x1和x2,則x1+x2的值為( 。
A、2B、-2C、1D、-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【探究發(fā)現(xiàn)】
按圖1、圖2、圖3中方式將大小不同的兩個(gè)正方形放在一起,分別求出陰影部分(△ACF)的面積.(單位:厘米,陰影部分的面積依次用S1、S2、S3表示)
(1)S1=
 
cm2;S2=
 
cm2;S3=
 
cm2
(2)歸納總結(jié)你的發(fā)現(xiàn):
 

【推理反思】
按圖4中方式將大小不同的兩個(gè)正方形放在一起,設(shè)小正方形的邊長(zhǎng)是bcm,大正方形的邊長(zhǎng)是acm,求:陰影部分(△ACF)的面積.
【應(yīng)用拓展】
(1)按圖4方式將大小不同的兩個(gè)正方形放在一起,若大正方形的面積是80cm2,則圖中陰影三角形的面積是
 
cm2
(2)如圖5,C是線段AB上任意一點(diǎn),分別以AC、BC為邊在線段AB同側(cè)構(gòu)造等邊三角形△ACD和等邊三角形△CBE,若△CBE的邊長(zhǎng)是1cm,則圖中陰影三角形的面積是
 
cm2
(3)如圖6,菱形ABCD和菱形ECGF的邊長(zhǎng)分別為2和3,∠A=120°,則圖中陰影部分的面積是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

耐心算一算:
①0-(-12.9)
②(-2.8)+(+1.9)
③24+(-14)+(-16)+8:
④(+
3
4
)-(-
5
4
)-|-3|
⑤-7
30
31
×62
⑥(
1
2
-
5
9
-
7
12
)×(-36)
⑦-54×2
1
4
÷(-4
1
2
)×
2
9

⑧-5×(-3
4
7
)+(-9)×(+3
4
7
)+17×(-3
4
7
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)E在正方形ABCD的邊BC的延長(zhǎng)線上,且BE=BD,則∠E的度數(shù)為( 。
A、45°B、60°
C、67.5°D、75°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)6-(+3)-(-4)+(-2)
(2)6×(-2)+10×(-
6
5
)-(-1)4
(3)05-(1-5)÷|-
1
4
|

(4)(-6.5)×(-2)÷(-
1
2
)÷(-13)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一元二次方程3x2-2x+1=8x-3的二次項(xiàng)系數(shù)與一次項(xiàng)系數(shù)的和為
 

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