方程x2-2x-1=0的兩個(gè)解為x1和x2，則x1+x2的值為（　　）
A、2B、-2C、1D、-1
考點(diǎn)：根與系數(shù)的關(guān)系
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系直接回答問(wèn)題．
解答：解：∵方程x2-2x-1=0的兩個(gè)解為x1和x2，
∴x1+x2=-（-2）=2．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了根與系數(shù)的關(guān)系：x1，x2是方程x2+px+q=0的兩根時(shí)，x1+x2=-p，x1x2=q，反過(guò)來(lái)可得p=-（x1+x2），q=x1x2．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察下面的點(diǎn)陣圖和相應(yīng)的等式，探究其中的規(guī)律：
（1）在④和⑤后面的橫線上分別寫(xiě)出相應(yīng)的等式；
（2）根據(jù)上面算式的規(guī)律，請(qǐng)計(jì)算：1+3+5…+99=
 
．
（3）根據(jù)上面的規(guī)律，計(jì)算：33+35…+99（寫(xiě)出中間過(guò)程）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)
6
的整數(shù)部分是m，小數(shù)部分是n，則m=
 
n=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：AC為⊙O1的直徑，BC為⊙O2直徑，點(diǎn)D為
AC
的中點(diǎn)，點(diǎn)E為
BC
的中點(diǎn)，連接DE，M、N分別為線段AB、DE的中點(diǎn)，連接MN．

（1）如圖1，當(dāng)⊙O1與⊙O2外切時(shí)，猜想MN與DE的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系．
（2）如圖2，當(dāng)⊙O1與⊙O2相交時(shí)，（1）中的猜想是否依然成立？若成立，請(qǐng)證明；若不成立，請(qǐng)說(shuō)明理由．
（3）如圖3，當(dāng)⊙O1與⊙O2內(nèi)切時(shí)，已知⊙O1的半徑為6，⊙O2的半徑為2，點(diǎn)P為DA的延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，求|PN-PM|的最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在⊙O中，∠ABC=52°，則∠AOC等于（　�。�
A、52°B、80°
C、90°D、104°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用小立方塊搭成的幾何體，主視圖和俯視圖如下，問(wèn)這樣的幾何體有多少可能？它最多要多少小立方塊，最少要多少小立方塊，畫(huà)出最多、最少時(shí)的左視圖．
答：
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

AOCD是放置在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的梯形，其中0是坐標(biāo)原點(diǎn)，點(diǎn)A，C，D的坐標(biāo)分別為（0，8），（5，0），（3，8）．若點(diǎn)P在梯形內(nèi)，且APAD的面積等于APOC的面積，△PAO的面積等于△PCD的面積．
（I）求點(diǎn)P的坐標(biāo)；
（Ⅱ）試比較∠PAD和∠POC的大小，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，直線m和n相交于點(diǎn)O，
（1）分別畫(huà)出點(diǎn)P關(guān)于直線m、n的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P1、P2；
（2）若直線m、n相交的銳角∠AOB=50°，求∠P1OP2的度數(shù)；
（3）若OP=4，P1P2=6，求△P1OP2的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用配方法解方程x2-6x+4=0時(shí)，配方后得的方程為（　�。�
A、（x+3）2=5
B、（x-3）2=-13
C、（x-3）2=5
D、（x-3）2=13

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