【題目】已知:如圖,在ABC中,AB=AC,A=36°,ABC的平分線交ACD,

(1)求證:ABC∽△BCD;

(2)BC=2,求AB的長.

【答案】(1)證明見解析;(2.

【解析】

試題(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到∠DBC=∠A,已知有一組公共角,則根據(jù)有兩組角對(duì)應(yīng)相等則兩三角形相似可得到△ABC∽△BCD;

2)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊對(duì)應(yīng)成比例,且由已知可得到BD=BC=AD,從而便可求得AB的長.

試題解析:(1∵AB=AC,∠A=36°,

∴∠ABC=∠C=72°

∵BD平分∠ABC

∴∠ABD=∠DBC=36°

∴∠DBC=∠A=36°

∵∠ABC=∠C,

∴△ABC∽△BCD

2∵∠ABD=∠A=36°,

∴AD=BD,∠BDC=∠C=72°

∴BD=BC=AD

∵△ABC∽△BCD,

解得:AB=(不符合題意).

∴AB=

考點(diǎn): 1.等腰三角形的性質(zhì);2.角平分線的性質(zhì);3.相似三角形的判定與性質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過點(diǎn)A(3,0)和點(diǎn)B(4,3).

(1)求這條拋物線所對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)的表達(dá)式.

(2)直接寫出該拋物線開口方向和頂點(diǎn)坐標(biāo).

(3)直接在所給坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這條拋物線.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(2,2),B(3,0),C(1,﹣1),ACx軸于點(diǎn)P.

(1)ACB的度數(shù)為_____;

(2)P點(diǎn)坐標(biāo)為______

(3)以點(diǎn)O為位似中心,將△ABC放大為原來的2倍,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出所有符合條件的三角形.

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【題目】(2017浙江省寧波市)在一次課題學(xué)習(xí)中,老師讓同學(xué)們合作編題,某學(xué)習(xí)小組受趙爽弦圖的啟發(fā),編寫了下面這道題,請(qǐng)你來解一解:

如圖,將矩形ABCD的四邊BA、CBDC、AD分別延長至EF、GH,使得AE=CGBF=DH,連接EFFG,GH,HE

(1)求證:四邊形EFGH為平行四邊形;

(2)若矩形ABCD是邊長為1的正方形,且∠FEB=45°,tanAEH=2,求AE的長.

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【題目】如圖,梯形ABCD中,ADBC,D=90°,BC=CD=12,ABE=45°,點(diǎn)EDC上,AE,BC的延長線相交于點(diǎn)F,若AE=10,則SADE+SCEF的值是______ .

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【題目】用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠?/span>:

(1)x2=49

(3)2x2+4x-3=0(公式法) (4)(x+8)(x+1)=-12

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【題目】公園里有甲、乙兩組游客正在做團(tuán)體游戲,兩組游客的年齡如下:(單位:歲)

甲組:13,13,14,15,15,15,15,16,17,17;

乙組:3,4,4,5,5,6,6,6,54,57.

我們很想了解一下甲、乙兩組游客的年齡特征,請(qǐng)你運(yùn)用“數(shù)據(jù)的代表”的有關(guān)知識(shí)對(duì)甲、乙兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,幫我們解決這個(gè)問題.

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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+cyx的部分對(duì)應(yīng)值如下表:

x

-1

0

1

3

y

-3

1

3

1

下列結(jié)論:①拋物線的開口向下;②其圖象的對(duì)稱軸為x=1;③當(dāng)x<1時(shí),函數(shù)值yx的增大而增大;④方程ax2+bx+c=0有一個(gè)根大于4,其中正確的結(jié)論有( 。

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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【題目】已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過A(﹣1,0)、B(3,0)兩點(diǎn).

(1)請(qǐng)求出拋物線的解析式;

(2)當(dāng)0<x<4時(shí),請(qǐng)直接寫出y的取值范圍.

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