一張圓形紙片,小芳進(jìn)行了如下連續(xù)操作:

⑴.將圓形紙片左右對(duì)折,折痕為AB,如圖(2)所示.

⑵.將圓形紙片上下折疊,使A、B兩點(diǎn)重合,折痕CD與AB相交于M,如圖(3)所示.

⑶.將圓形紙片沿EF折疊,使B、M兩點(diǎn)重合,折痕EF與AB相交于N,如圖(4)所示.

⑷.連結(jié)AE、AF,如圖(5)所示.

經(jīng)過(guò)以上操作小芳得到了以下結(jié)論:①. CD∥EF  ②.四邊形 MEBF是菱形 

③. △AEF為等邊三角形 ④.,以上結(jié)論正確的有(      )

A.1個(gè)          B.2個(gè)          C.3個(gè)         D.4個(gè)

 

【答案】

D

【解析】

試題分析::因?yàn)閳D形屬于對(duì)稱(chēng)折疊,所以CD∥EF,同時(shí)可知MN=BN,EN=NF,垂直且平分,.所以,四邊形 MEBF是菱形,因?yàn)锳N垂直平分EF,所以△AEF為等邊三角形,,故正確的選項(xiàng)是4個(gè),故選D

考點(diǎn):圖形的折疊

點(diǎn)評(píng):本題屬于對(duì)圖形的基本折疊以及圖形的面積和菱形的判定定理的考查和運(yùn)用

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•邗江區(qū)一模)一張圓形紙片,小芳進(jìn)行了如下連續(xù)操作:

(1)將圓形紙片左右對(duì)折,折痕為AB,如圖(2)所示.
(2)將圓形紙片上下折疊,使A、B兩點(diǎn)重合,折痕CD與AB相交于M,如圖(3)所示.
(3)將圓形紙片沿EF折疊,使B、M兩點(diǎn)重合,折痕EF與AB相交于N,如圖(4)所示.
(4)連結(jié)AE、AF,如圖(5)所示.
經(jīng)過(guò)以上操作小芳得到了以下結(jié)論:
①CD∥EF;②四邊形MEBF是菱形;③△AEF為等邊三角形;④S△AEFS=3
3
:4π
,
以上結(jié)論正確的有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆江蘇省鹽城市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

一張圓形紙片,小芳進(jìn)行了如下連續(xù)操作:
⑴.將圓形紙片左右對(duì)折,折痕為AB,如圖(2)所示.
⑵.將圓形紙片上下折疊,使A、B兩點(diǎn)重合,折痕CD與AB相交于M,如圖(3)所示.
⑶.將圓形紙片沿EF折疊,使B、M兩點(diǎn)重合,折痕EF與AB相交于N,如圖(4)所示.
⑷.連結(jié)AE、AF,如圖(5)所示.
經(jīng)過(guò)以上操作小芳得到了以下結(jié)論:①. CD∥EF  ②.四邊形 MEBF是菱形 
③. △AEF為等邊三角形 ④.,以上結(jié)論正確的有(      )

A.1個(gè)          B.2個(gè)          C.3個(gè)         D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中(一模)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一張圓形紙片,小芳進(jìn)行了如下連續(xù)操作:

⑴.將圓形紙片左右對(duì)折,折痕為AB,如圖(2)所示.

⑵.將圓形紙片上下折疊,使A、B兩點(diǎn)重合,折痕CDAB相交于M,如圖(3)所示.

⑶.將圓形紙片沿EF折疊,使BM兩點(diǎn)重合,折痕EFAB相交于N,如圖(4)所示.

⑷.連結(jié)AE、AF,如圖(5)所示.

經(jīng)過(guò)以上操作小芳得到了以下結(jié)論:①. CDEF  ②.四邊形MEBF是菱形 

③. △AEF為等邊三角形 ④.,以上結(jié)論正確的有(      )

A.1個(gè)             B.2個(gè)              C.3個(gè)              D.4個(gè)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)許河鎮(zhèn)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一張圓形紙片,小芳進(jìn)行了如下連續(xù)操作:

⑴.將圓形紙片左右對(duì)折,折痕為AB,如圖(2)所示.

⑵.將圓形紙片上下折疊,使A、B兩點(diǎn)重合,折痕CDAB相交于M,如圖(3)所示.

⑶.將圓形紙片沿EF折疊,使BM兩點(diǎn)重合,折痕EFAB相交于N,如圖(4)所示.

⑷.連結(jié)AE、AF,如圖(5)所示.

經(jīng)過(guò)以上操作小芳得到了以下結(jié)論:①. CDEF  ②.四邊形 MEBF是菱形 

③. △AEF為等邊三角形 ④.,以上結(jié)論正確的有(      )

A.1個(gè)          B.2個(gè)          C.3個(gè)         D.4

 

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