下列二元一次方程組中,( 。┑慕馐
x=1
y=-1
A、
x+y=0
x-y=1
B、
x+y=0
x-y=-1
C、
x+y=0
x-y=2
D、
x+y=0
x-y=-2
考點(diǎn):二元一次方程組的解
專題:
分析:利用加減消元法分別解出二元一次方程組,進(jìn)而得出答案.
解答:解:A、
x+y=0①
x-y=1②
,
①+②得,
2x=1,
解得:x=
1
2

故y=-
1
2
,
故方程組的解為:
x=
1
2
y=-
1
2
,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、
x+y=0①
x-y=-1②

①+②得,
2x=-1,解得:x=-
1
2
,
故y=
1
2

故方程組的解為:
x=-
1
2
y=
1
2
,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、
x+y=0①
x-y=2②
,
①+②得,
2x=2,解得:x=1,
故y=-1,
故方程組的解為:
x=1
y=-1
,故此選項(xiàng)正確;
D、
x+y=0①
x-y=-2②

①+②得,
2x=-2,解得:x=-1,
故y=1,
故方程組的解為:
x=-1
y=1
,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了二元一次方程組的解法,正確掌握解題方法是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲每小時(shí)行7千米,乙每小時(shí)行5.5千米,兩人同時(shí)從A地出發(fā)到B地,甲行了12,6千米后,因忘帶東西又返回原地,取了東西繼續(xù)向B地走,最后與乙同時(shí)到達(dá)B地,則A,B間的距離是
 
千米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了了解全縣近7000名九年級(jí)學(xué)生的視力情況,隨機(jī)抽取500名學(xué)生的視力進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問題中樣本容量是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程
x+1
2
-
2x-1
5
=
1
2
(x+1)與方程2x+
6a-x
2
=
a
3
-2x的解相同,求
a2-2a
a
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若關(guān)于x的分式方程
m-2
x-1
=2的解為正數(shù),則m的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,當(dāng)∠A=60°,a=3
3
時(shí),c的值是(  )
A、c=4B、c=5
C、c=6D、c=7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(
1
4
x
4y3-
1
2
x4y5-
1
6
x3y2
÷(-
1
2
x3y2)
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各組數(shù)中,不能作為直角三角形三邊長(zhǎng)的是( 。
A、3、4、5
B、5、12、13
C、0.3、0.4、0.5
D、32、42、52

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖①是矗立的文峰塔,喜愛數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的小明查資料得知:文峰塔始建于明萬歷十二年(1584它是洪江市現(xiàn)存最高大、最古老的寶塔.小明決定用自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)測(cè)量大觀樓文峰塔的高度,如圖②,他利用測(cè)角儀站在B處測(cè)得文峰塔最高點(diǎn)P的仰角為45°,又前進(jìn)了12米到達(dá)A處,在A處測(cè)得P的仰角為60°.請(qǐng)你幫助小明算算文峰塔的高度.(結(jié)果保留根號(hào)).

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