如圖,在△ABC中,∠B、∠C的平分線相交于點O,OB=OC,求證:△ABC是等腰三角形.
考點:等腰三角形的判定
專題:證明題
分析:根據(jù)等邊對等角的性質(zhì)求出∠OBC=∠OCB,根據(jù)角平分線的定義∠ABC=2∠OBC,∠ACB=2∠OCB,所以∠ABC=∠ACB,然后根據(jù)等角對等邊的性質(zhì)即可得到AB=AC.
解答:證明:∵OB=OC,
∴∠OBC=∠OCB,
∵∠B和∠C的平分線相交于點O,
∴∠ABC=2∠OBC,∠ACB=2∠OCB,
∴∠ABC=∠ACB,
∴AB=AC.
點評:題主要考查了等邊對等角的性質(zhì)和等角對等邊的性質(zhì),角平分線的定義,得到∠OBC=∠OCB是正確解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,OC平分∠AOB,∠AOC=20°,P為OC上一點,PD=PE,OD≠OE,∠OPE=110°,則∠ODP=
 
°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知y與x成正比例,且當x=9時,y=16,
(1)求y與x的函數(shù)關系式.
(2)畫出該正比例函數(shù)的圖象.

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已知最簡二次根式
2x
8
是同類二次根式,則x=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,在平面直角坐標系中,直線y=-x+n交x軸于點B,交y軸于點C,點A在x軸負半軸上,其坐標為(-3,0),拋物線y=ax2+bx+5經(jīng)過A、B、C三點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點P在第一象限的拋物線上,過點P作PD⊥BC,垂足為點D,交y軸于點E,當DE=2PD時,求點P的坐標;
(3)在(2)的條件下,點Q(m,7-m)在坐標平面內(nèi),連接QE、QP,且QE=
10
PQ,求m的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡,再求值:
x-2
x2-4x+4
÷(
x2+x-4
x-2
-x-2)-
1
x-1
,其中x滿足方程x2-x-3=0.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD中,AC與BD交于點O,BE⊥AC,CF⊥BD,垂足分別為E,F(xiàn).
(1)求證:BE=CF.
(2)若∠AOB=60°,AB=8,求矩形的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各數(shù):-3,0,+5,-3
1
2
,+3.6,-0.6,2000,+2014中是負數(shù)的有( 。
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若m-n=-4,則
m2+n2
2
-mn=
 

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