寫成用含x的代數(shù)式表示y的形式:2x-y=-1,x+4y-5=0.
考點(diǎn):解二元一次方程
專題:計(jì)算題
分析:將x看做已知數(shù)求出y即可.
解答:解:方程2x-y=-1,
解得:y=2x+1;
方程x+4y-5=0,
解得:y=
5-x
4
點(diǎn)評(píng):此題考查了解二元一次方程,解題的關(guān)鍵是將x看做已知數(shù)求出y.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
1
3
+1
-cos30°-2-1+(π-
2
0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一副直角三角板(角度分別為30°、60°、90°和45°、45°、90°),如圖(1),其中一塊三角板的直角邊AC與數(shù)軸垂直,AC的中點(diǎn)過數(shù)軸原點(diǎn)O,AC=8,斜邊AB交數(shù)軸于點(diǎn)G,點(diǎn)G對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的數(shù)是4;另一塊三角板的直角邊AE交數(shù)軸于點(diǎn)F,斜邊AD交數(shù)軸于點(diǎn)H.
(1)如果△AGH的面積是10,△AHF的面積是8,則點(diǎn)F對(duì)應(yīng)的數(shù)軸上的數(shù)是
 
,點(diǎn)H對(duì)應(yīng)的數(shù)軸上的數(shù)是
 

(2)如圖(2),設(shè)∠AHF的平分線和∠AGH的平分線交于點(diǎn)M,若∠HAO=∂,試用∂來表示∠M的大;
(3)如圖(2),設(shè)∠AHF的平分線和∠AGH的平分線交于點(diǎn)M,設(shè)∠EFH的平分線和∠FOC的平分線交于點(diǎn)N,求∠N+∠M的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AD平分∠BAC,且AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,交AB于點(diǎn)F,點(diǎn)E,A,C在同一直線上.
(1)判斷是否EG∥AD,并說明理由.
(2)請(qǐng)說明∠DAC=∠EFA的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)求代數(shù)式(a+2b)(a-2b)+(a+2b)2-4ab的值,其中a=1,b=
1
10

(2)整式的乘法運(yùn)算(x+4)(x+m),m為何值時(shí),乘積中不含x的一次項(xiàng)?m為何值時(shí),乘積中x的一次項(xiàng)的系數(shù)為6?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程(a-2)x2-2ax+a-1=0有兩個(gè)負(fù)根,求a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠C=90°,CA=CB,E、F分別為CA、CB上一點(diǎn),CE=CF,M、N分別為AF、BE的中點(diǎn).求證:AE=
2
MN.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)P(-2,4)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(-
1
2
-2-(-3)0=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案