如圖,在坡度為1:2的山坡上種樹(shù),要求株距(相鄰兩樹(shù)間的水平距離)是6m,則斜坡上相鄰兩樹(shù)間的坡面距離是
 
m.
考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問(wèn)題
專題:應(yīng)用題
分析:利用垂直距離:水平寬度得到水平距離與斜坡的比,把相應(yīng)的數(shù)值代入即可.
解答:解:∵坡度為1:2,
12+22
=
5
,且株距為6米,
∴株距:坡面距離=2:
5
,
∴坡面距離=株距×
5
2
=3
5
(米).

另解:∵CB:AB=1:2,
設(shè)CB=x,AB=2x,
∴AC=
x2+(2x)2
=
5
x,
AB
AC
=
2
5
,
∵AB=6m,
∴AC=
5
2
×6=3
5
m.
故答案為:3
5
點(diǎn)評(píng):考查了解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問(wèn)題,本題是將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為直角三角形中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,可把條件和問(wèn)題放到直角三角形中,進(jìn)行解決.要注意坡度是坡角的正切函數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列分母有理化的計(jì)算:
1
2
+1
=
2
-1
,
1
3
+
2
=
3
-
2
,
1
4
-
3
=
4
-
3
1
5
+
4
=
5
-
4
,…
在計(jì)算結(jié)果中找出規(guī)律,用含字母n(n表示大于0的自然數(shù))表示;
再利用這一規(guī)律計(jì)算下列式子的值:
(
1
2
+
1
+
1
3
+
2
+
1
4
+
3
+…+
1
2014
+
2013
)(
2014
+1)
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

漢字“田”成中心對(duì)稱,請(qǐng)找出2~3個(gè)成中心對(duì)稱的漢字
 
,并找出一個(gè)漢字使其旋轉(zhuǎn)180°后成為另一個(gè)漢字
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)的圖象上一點(diǎn)A,分別作x軸,y軸的垂線,垂足分別為點(diǎn)B,C若△ABC的面積為4,則k的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在?ABCD中,已知AB,BC,CD三邊長(zhǎng)分別為(x+1)cm,(x-3)cm,10cm,則這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)為
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從-4,-2,0,2,4這5個(gè)數(shù)中任取一個(gè)數(shù),作為關(guān)于x的一元二次方程x2-2x-k=0的k值,則所得的方程中有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根的概率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在菱形ABCD中,∠A=60°,則AC:BD=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果y與y1成正比例,y1與x成反比例,且y關(guān)于x的函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(
3
,-1),那么y關(guān)于x的函數(shù)解析式是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)數(shù)的和為16,積為48,則這兩個(gè)數(shù)分別是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案