兩個數(shù)的和為16，積為48，則這兩個數(shù)分別是
 
．
考點：一元二次方程的應(yīng)用
專題：數(shù)字問題
分析：設(shè)兩個數(shù)中較小的數(shù)為x，則較大的數(shù)為（16-x），根據(jù)兩個數(shù)的和為48建立方程求出其解即可．
解答：解：設(shè)兩個數(shù)中較小的數(shù)為x，則較大的數(shù)為（16-x），由題意，得
x（16-x）=48，
解得：x1=4，x2=12，
故答案為：4，12．
點評：本題考查了數(shù)字問題的運用，列一元二次方程解實際問題的運用，一元二次方程的解法的運用，解答時根據(jù)數(shù)字問題的數(shù)量關(guān)系建立方程是關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在坡度為1：2的山坡上種樹，要求株距（相鄰兩樹間的水平距離）是6m，則斜坡上相鄰兩樹間的坡面距離是
 
m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：
54
=
 
，
2
1
12
=
 
，
(1-
2
)2
=
 
，(
3
-
5
)(
5
+
3
)=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知∠ACB=90°，CD是AB上的高，∠A=30°，AB=4cm，則：
（1）BC=
 
；
（2）∠BCD=
 
；
（3）BD=
 
；
（4）AD=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

制作一個圓錐模型，已知這個模型的側(cè)面是用一個半徑為9cm，圓心角為240°的扇形鐵皮制作的，再用一塊圓形鐵皮做底，則這塊鐵皮的半徑為
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A（x1，y1），B（x2，y2）是反比例函數(shù)y=
2
x
的圖象上的兩點，若x1＜x2＜0，y1與y2的大小關(guān)系是y1
 
y2（填“＞”“＜”或“=”）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，P是正方形ABCD內(nèi)一點，且PA=1，PB=2，PC=3，以B為旋轉(zhuǎn)中心，將△ABP按順時針方向旋轉(zhuǎn)到△CBE位置，AB邊與CB邊重合，則正方形ABCD面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是2012～2013賽季國內(nèi)某足球隊1～10號隊員的年齡統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖可知，這10名隊員年齡的眾數(shù)是
 
歲，中位數(shù)是
 
歲．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC沿BC邊所在的直線向左平移得到△DEF，下列錯誤的是（　�。�
A、AC=DF
B、EB=FC
C、DE∥AB
D、∠D=∠DEF

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