【題目】某汽車銷售公司經(jīng)銷某品牌 A 款汽車,隨著汽車的普及,其價(jià)格也在不斷下降, 今年5月份 A 款汽車的售價(jià)比去年同期每輛降價(jià)1萬元,如果賣出相同數(shù)量的 A 款汽車,去年銷售額為100萬元,今年銷售額只有90萬元.
(1)今年5月份 A 款汽車每輛售價(jià)多少萬元?
(2)為了增加收入,汽車銷售公司決定再經(jīng)銷同品牌的 B 款汽車,已知 A 款汽車每輛進(jìn)價(jià)為7.5萬元,B 款汽車每輛進(jìn)價(jià)為 6 萬元,公司預(yù)計(jì)用不多余105 萬元且不少于99 萬元的資金購買這兩款汽車共15輛,有幾種進(jìn)貨方案?
(3)在(2)的前提下,如果 B 款汽車每輛售價(jià)為8 萬元,為打開 B 款汽車的銷路,公司決定每售出一輛 B 款汽車,返還顧客現(xiàn)金 a 萬元0 a 2,此時(shí),哪種方案對(duì)公司更有利?最大利潤(rùn)是多少?
【答案】(1)今年5月份A款汽車每輛售價(jià)9萬元;(2)共有5種進(jìn)貨方案;(3)見詳解
【解析】
(1)求單價(jià)應(yīng)根據(jù)數(shù)量來列等量關(guān)系.等量關(guān)系為:今年的銷售數(shù)量=去年的銷售數(shù)量.
(2)關(guān)系式為:99≤A款汽車總價(jià)+B款汽車總價(jià)≤105.
(3)列出利潤(rùn)W的關(guān)系式,根據(jù)a的大小,分情況討論.
解:(1)設(shè)今年5月份A款汽車每輛售價(jià)m萬元.則:
,
解得:m=9.
經(jīng)檢驗(yàn),m=9是原方程的根,符合題意.
答:今年5月份A款汽車每輛售價(jià)9萬元;
(2)設(shè)購進(jìn)A款汽車x輛.則:
解得:6≤x≤10.
∵x的正整數(shù)解為6,7,8,9,10,
∴共有5種進(jìn)貨方案;
(3)設(shè)總獲利為W萬元,購進(jìn)A款汽車x輛,則:
=
①當(dāng)a =0.5時(shí),(2)中所有方案獲利相同,利潤(rùn)為22.5萬元
由于要打開 B 款汽車的銷路,因此購買A款汽車6輛,B款汽車9輛對(duì)公司有利.
②當(dāng)0<a<0.5時(shí),W隨x的增大而減小,
∴當(dāng)x=6時(shí), W=
利潤(rùn)最大為27-9a,因此購買A款汽車6輛,B款汽車9輛對(duì)公司有利.
③當(dāng)0.5<a<2時(shí),W隨x的增大而增大,
∴當(dāng)x=10時(shí),W=
利潤(rùn)最大為25-5a,因此購買A款汽車10輛,B款汽車5輛對(duì)公司有利.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=kx(k<0)與雙曲線交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點(diǎn),則3x1y2-5x2y1的值為 __________.
【答案】-6
【解析】試題分析:∵點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)是雙曲線y=上的點(diǎn),
∴x1y1=x2y2=-3①,
∵直線y=kx(k<0)與雙曲線y=交于點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)兩點(diǎn),
∴x1=-x2,y1=-y2②,
∴原式=-3x1y1+5x2y2=9-15=-6.
故答案為:-6.
點(diǎn)睛:本題考查的是反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,反比例函數(shù)的對(duì)稱性,根據(jù)反比例函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱得出x1=-x2,y1=-y2是解答此題的關(guān)鍵.
【題型】填空題
【結(jié)束】
15
【題目】A,B兩地相距180km,新修的高速公路開通后,在A,B兩地間行駛的長(zhǎng)途客車平均車速提高了 50%,而從A地到B地的時(shí)間縮短了 1h .若設(shè)原來的平均車速為xkm/h,則根據(jù)題意可列方程為 _____________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)軸上點(diǎn)A,B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是a,b,且a,b滿足:.
(1)填空:a= ,b= ;在數(shù)軸上描出點(diǎn)A,B;
(2)若點(diǎn)M在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為m,且滿足,則m= ;
(3)若A,B兩點(diǎn)同時(shí)沿?cái)?shù)軸正方向勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)A的速度為每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)B的速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,在運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)點(diǎn)B到點(diǎn)O的距離是點(diǎn)A到點(diǎn)O距離的3倍時(shí),點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線(,,為常數(shù),)經(jīng)過點(diǎn),,其對(duì)稱軸在軸右側(cè),有下列結(jié)論:
①拋物線經(jīng)過點(diǎn);
②方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
③.
其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市正在開展“食品安全城市”創(chuàng)建活動(dòng),為了解學(xué)生對(duì)食品安全知識(shí)的了解情況,學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果按照“A非常了解、B了解、C了解較少、D不了解”四類分別進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制了下列兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)此次共調(diào)查了 名學(xué)生;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中D所在扇形的圓心角為 ;
(3)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(4)若該校共有800名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)對(duì)食品安全知識(shí)“非常了解”的學(xué)生的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù) (為常數(shù)),當(dāng)自變量的值滿足時(shí),與其對(duì)應(yīng)的函數(shù)值的最大值為-1,則的值為( )
A. 3或6 B. 1或6 C. 1或3 D. 4或6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一艘漁船正以60海里/小時(shí)的速度向正東方向航行,在A處測(cè)得島礁P在東北方向上,繼續(xù)航行1.5小時(shí)后到達(dá)B處,此時(shí)測(cè)得島礁P在北偏東30°方向,同時(shí)測(cè)得島礁P正東方向上的避風(fēng)港M在北偏東60°方向.為了在臺(tái)風(fēng)到來之前用最短時(shí)間到達(dá)M處,漁船立刻加速以75海里/小時(shí)的速度繼續(xù)航行_____小時(shí)即可到達(dá).(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與軸、軸分別相交于點(diǎn),設(shè)是線段上一點(diǎn),若將△沿折疊,使點(diǎn)恰好落在軸上的點(diǎn)處。求:
(1)點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)直線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表中有兩種移動(dòng)電話計(jì)費(fèi)方式.設(shè)一個(gè)月內(nèi)用移動(dòng)電話主叫為(是正整數(shù)).
月使用費(fèi)/元 | 主叫限定時(shí)間/min | 主 叫 超 時(shí)費(fèi)/(元/min) | 被叫 | |
方式一 | 58 | 150 | 0.25 | 免費(fèi) |
方式二 | 88 | 350 | 0.19 | 免費(fèi) |
(1)根據(jù)上表,補(bǔ)全下列表.
主叫時(shí)間分 | 方式一計(jì)費(fèi)/元 | 方式二計(jì)費(fèi)/元 |
小于150 | 58 | 88 |
等于150 | 58 | 88 |
大于150且小于 350 | 88 | |
等于350 | 88 | |
大于350 |
(2)觀察(1)中表格,你能從中發(fā)現(xiàn)如何根據(jù)主叫時(shí)間選擇省錢的計(jì)費(fèi)方式嗎?通過計(jì)算驗(yàn)證你的看法.
(3)小明本月通話時(shí)間分鐘.如果采用方式二付費(fèi)比方式一付費(fèi)少20.6元;如果通話時(shí)間減少70分鐘,采用方式二付費(fèi)比方式一付費(fèi)少5元.你能確定小明本月通話時(shí)長(zhǎng)嗎?請(qǐng)你通過計(jì)算說明.
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