如圖,△ABC和△DAE中,∠BAC=∠DAE,AB=AE,AC=AD,連接BD,CE,求證:△ABD≌△AEC.
考點:全等三角形的判定
專題:證明題
分析:根據(jù)∠BAC=∠DAE,可得∠BAD=∠CAE,再根據(jù)全等的條件可得出結(jié)論.
解答:證明:∵∠BAC=∠DAE,
∴∠BAC-∠BAE=∠DAE-∠BAE,
即∠BAD=∠CAE,
在△ABD和△AEC中,
AD=AC
∠BAD=∠EAC
AB=AE

∴△ABD≌△AEC(SAS).
點評:本題考查了全等三角形的判定,判斷三角形全等的方法有:SSS,SAS,ASA,AAS,以及判斷兩個直角三角形全等的方法HL.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求值:(1+a)(1-a)+a(a-2),其中a=-
3
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在正方形網(wǎng)格中建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系xOy,△ABC的三個頂點都在格點上,點A的坐標(biāo)是(4,4),請解答下列問題:
(1)將△ABC向下平移5個單位長度,畫出平移后的△A1B1C1并寫出點A的對應(yīng)點A1的坐標(biāo);
(2)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A2B2C2并寫出A2點的坐標(biāo);
(3)sinB=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義:若拋物線y=ax2+bx+c與x軸的兩個交點和頂點構(gòu)成直角三角形,則稱這條拋物線為“直角拋物線”.
(1)拋物線y=x2-1
 
直角拋物線(填“是”或“不是”);
(2)如圖,直角拋物線y=x2+4x+c與x軸交于點A、B(A在B的左側(cè)),與y軸交于點C,頂點為P.
①求c的值;
②在x軸上是否存在點Q,使得以A、Q、C為頂點的三角形與△APB相似?若存在,
求出點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(3)觀察(1)、(2)中的拋物線解析式,試猜想:在直角拋物線y=ax2+bx+c(a>0)中,b2-4ac是否為定值?若是,請直接寫出該定值.(不要求說理)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計算:4×(-
1
16
)-2cos60°+(2-π)0+2-2
(2)解不等式組:
x-1<3
2x>-6

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計算:(3a2b3c42÷(-
1
3
a2b4).

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(1)已知a+2b=0,求分式
a2+2ab-b2
2a2+ab+b2
的值.
(2)已知
1
x
-
1
y
=3,求
2x-3xy-2y
x-2xy-y
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB∥CD∥EF,∠BEF=120°,∠BCD=100°,則∠CBE=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的不等式組
x<10
x>a
無解,則a的取值范圍是
 

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