在正方形網(wǎng)格中建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系xOy,△ABC的三個頂點都在格點上,點A的坐標(biāo)是(4,4),請解答下列問題:
(1)將△ABC向下平移5個單位長度,畫出平移后的△A1B1C1并寫出點A的對應(yīng)點A1的坐標(biāo);
(2)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A2B2C2并寫出A2點的坐標(biāo);
(3)sinB=
 
考點:作圖-軸對稱變換,作圖-平移變換
專題:
分析:(1)利用平移的性質(zhì)得出對應(yīng)點坐標(biāo)進(jìn)而得出答案;
(2)利用關(guān)于y軸對稱點的性質(zhì)得出對應(yīng)點坐標(biāo)進(jìn)而得出答案;
(3)首先求出AB的長,再利用銳角三角函數(shù)定義得出答案.
解答:解:(1)如圖所示:△A1B1C1即為所求;
A1(4,-1);

(2)如圖所示:△A1B1C1關(guān)于y軸對稱的△A2B2C2
A2(-4,-1);

(3)∵AB=
32+22
=
13
,
∴sinB=
2
13
=
2
13
13

故答案為:
2
13
13
點評:此題主要考查了軸對稱變換以及平移變換和銳角三角函數(shù)定義等知識,得出對應(yīng)點坐標(biāo)是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD的面積是( 。
A、4
B、
11
2
C、
9
2
D、5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明在操場上做游戲,他發(fā)現(xiàn)地上有一個不規(guī)則的封閉圖形ABC.為了知道它的面積,小明在封閉圖形內(nèi)劃出了一個半徑為1米的圓,在不遠(yuǎn)處向圈內(nèi)擲石子,且記錄如下:
求出封閉圖形ABC的面積.
擲石子次數(shù)石子落在的區(qū)域50次150次300次
石子落在⊙O內(nèi)(含⊙O上)的次數(shù)m144393
石子落在陰影內(nèi)的次數(shù)n1985186

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖,MN⊥AB,垂足為G,MN⊥CD,垂足為H,直線EF分別交AB、CD于G、Q,∠GQC=120°,求∠EGB和∠HGQ的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、5的四張質(zhì)地大小完全相同的卡片背面朝上放在桌面上.
(1)任意抽取一張,求抽到數(shù)字是偶數(shù)的概率.
(2)任意抽取一張作為個位上的數(shù)字(不放回),再抽取一張作為十位上的數(shù)字,能組成哪些兩位數(shù)?并求出抽取到的兩位數(shù)大于23的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

江都區(qū)為了解2014年初中畢業(yè)生畢業(yè)后的去向,對部分初三學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,就初三學(xué)生的四種去向(A.讀普通高中; B.讀職業(yè)高中 C.直接進(jìn)入社會就業(yè); D.其它)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計,并繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(a)、(b).請問:

(1)該區(qū)共調(diào)查了
 
名初中畢業(yè)生;
(2)將兩幅統(tǒng)計圖中不完整的部分補充完整;
(3)若該區(qū)2014年初三畢業(yè)生共有8500人,請估計該區(qū)今年的初三畢業(yè)生中讀普通高中的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解分式方程:
2x
2x-1
-
2
2x+1
=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC和△DAE中,∠BAC=∠DAE,AB=AE,AC=AD,連接BD,CE,求證:△ABD≌△AEC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形OABC是矩形,四邊形ADEF是正方形,點A、D在x軸的負(fù)半軸上,點C在y軸的正半軸上,點F在AB上,點B、E在反比例函數(shù)y=
k
x
(k為常數(shù),k≠0)的圖象上,正方形ADEF的面積為4,且BF=2AF,則k值為
 

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同步練習(xí)冊答案