如圖，已知數(shù)軸上點(diǎn)A、B、C所表示的數(shù)分別為a、b、c，點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn)，且AB=2，如果原點(diǎn)O的位置在線段AC上，那么|a+b-2c|等于（　　）
A、3B、2C、1D、0
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算,數(shù)軸,絕對(duì)值
專題：計(jì)算題
分析：由題意，根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置得到a+b=2c，代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：由題意及數(shù)軸上點(diǎn)的位置得：（a+b）÷2=c，即a+b=2c，
則原式=0．
故選D
點(diǎn)評(píng)：此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，數(shù)軸，以及絕對(duì)值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一種商品每件成本a元，按成本增加30%定價(jià)，現(xiàn)因出現(xiàn)庫存積壓減價(jià)，按定價(jià)的80%出售，每件還能盈利
 
元（結(jié)果用含a的式子表示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校為美化校園，準(zhǔn)備在長32m，寬20m的長方形場(chǎng)地上修建寬度相等的一條東西方向、兩條南北方向的長方形花廊，余下部分作為活動(dòng)場(chǎng)所，要求余下的活動(dòng)場(chǎng)所總面積為442m2，甲、乙兩種設(shè)計(jì)方案如圖所示．
（1）分別求出這兩種方案中花圃的寬度．
（2）比較你所列的兩個(gè)方程，方案甲可以轉(zhuǎn)化為方案乙求解嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下列等式：
1
1×2
=1-
1
2
•
1
2×3
=
1
2
-
1
3
•
1
3×4
=
1
3
-
1
4
，將以上三個(gè)等式兩邊分別相加，得
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
=1-
1
4
=
3
4
．
（1）猜想并寫出：
1
n(n+1)
=
 
．
（2）直接寫出下列各式的計(jì)算結(jié)果：
①
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2014×2015
=
 
；
②
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
n(n+1)
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算：（-3）3÷2
1
4
×（-
2
3
）2+4-22×（-
1
3
）．
（2）先化簡，后求值：3a+
1
2
（a-2b）-
1
3
（3a-6b），其中a=2，b=-3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

參加一次足球聯(lián)賽的每兩個(gè)隊(duì)之間都進(jìn)行兩場(chǎng)比賽，共要比賽110場(chǎng)，共有（　�。﹤�(gè)隊(duì)參加比賽？
A、8B、9C、10D、11

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

與a2b是同類項(xiàng)的是（　�。�
A、2ab
B、-ab2
C、
1
2
a2b2
D、πa2b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將正方形ABCD的BC邊延長到E，使CE=AC，AE與DC相交于點(diǎn)F，則CE：FC=（　　）
A、2+
2
B、
2
+1
C、
2
-1
D、2-
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a＞0）圖象的頂點(diǎn)為D，其圖象與x軸的交于點(diǎn)A、B，與y軸負(fù)半軸交于點(diǎn)C，且方程ax2+bx+c=0的兩根是-1和3．在下面結(jié)論中：
①abc＞0；②a+b+c＜0；③c+3a=0；④若點(diǎn)M（
2
，m）在此拋物線上，則m小于c．正確的個(gè)數(shù)是（　　）
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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