在計(jì)算(-5)-(-5)×
1
10
÷
1
10
×(-5)時(shí),小明的解法如下:
原式=-5-(-
1
2
)÷(-
1
2
) (第一步)
=-5-1 (第二步)
=-4 (第三步)
回答:(1)小明的解法是錯(cuò)誤的,主要錯(cuò)在第______步,錯(cuò)因是______;
(2)請(qǐng)?jiān)谙旅娼o出正確的解答過(guò)程.
(1)主要錯(cuò)在第一步,錯(cuò)因是同級(jí)運(yùn)算沒有按照從左到右的順序依次進(jìn)行運(yùn)算;
(2)(-5)-(-5)×
1
10
÷
1
10
×(-5)
=-5-(-5)×
1
10
×10×(-5)
=-5-25
=-30.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我校一名學(xué)生在計(jì)算
x2-2x+1
x2-1
÷
x-1
x2+x
-x 的值時(shí),把x=2011錯(cuò)抄成2101,但他的計(jì)算結(jié)果卻是正確的,你幫他分析判斷一下.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列分母有理化的計(jì)算:
1
2
+1
=
2
-1
,
1
3
+
2
=
3
-
2
,
1
4
-
3
=
4
-
3
1
5
+
4
=
5
-
4
,…
在計(jì)算結(jié)果中找出規(guī)律,用含有字母n(n表示大于0的自然數(shù))表示;再利用這一規(guī)律計(jì)算以下列式子的值:
1
2
+
1
+
1
3
+
2
+
1
4
+
3
+…
+
1
2010
+
2009
)(
2010
+1
)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在計(jì)算一個(gè)正整數(shù)乘以3.5
7
的運(yùn)算時(shí),某同學(xué)誤將3.5
7
錯(cuò)寫為3.57,結(jié)果與正確答案相差14,則正確的乘積是
6440
6440

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小馬虎在計(jì)算41-N時(shí).誤將“-”看成“+”,結(jié)果得13,則41-N的值應(yīng)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明在計(jì)算某n邊形的內(nèi)角和時(shí),不小心少輸入一個(gè)內(nèi)角,得到和為2013°.則n等于(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案