9、一個(gè)多面體的面數(shù)為6,棱數(shù)是12,則其頂點(diǎn)數(shù)為
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分析:因?yàn)槎嗝骟w的面數(shù)為6,棱數(shù)是12,故多面體為四棱柱.
解答:解:根據(jù)四棱柱的概念,有8個(gè)頂點(diǎn).
故答案為8.
點(diǎn)評(píng):本題考查的棱柱的定義,關(guān)鍵點(diǎn)在于:棱柱的面與面相交成棱,棱與棱相交成點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的材料:1750年歐拉在寫(xiě)給哥德巴赫的信中列舉了多面體的一些性質(zhì),其中一條是:如果用V,E,F(xiàn)分別表示凸多面體的頂點(diǎn)數(shù)、棱數(shù)、面數(shù),則有V-E+F=2.這個(gè)發(fā)現(xiàn),就是著名的歐拉定理.根據(jù)所閱讀的材料,完成:一個(gè)多面體的面數(shù)為12,棱數(shù)是30,則其頂點(diǎn)數(shù)為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

回答下列問(wèn)題:
(1)如圖所示的甲、乙兩個(gè)平面圖形能折什么幾何體?

(2)由多個(gè)平面圍成的幾何體叫做多面體.若一個(gè)多面體的面數(shù)為f,頂點(diǎn)個(gè)數(shù)為v,棱數(shù)為e,分別計(jì)算第(1)題中兩個(gè)多面體的f+v-e的值?你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?
(3)應(yīng)用上述規(guī)律解決問(wèn)題:一個(gè)多面體的頂點(diǎn)數(shù)比面數(shù)大8,且有50條棱,求這個(gè)幾何體的面數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市宜陵中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題

回答下列問(wèn)題:
⑴如圖所示的甲、乙兩個(gè)平面圖形能折什么幾何體?

(2)由多個(gè)平面圍成的幾何體叫做多面體.若一個(gè)多面體的面數(shù)為,頂點(diǎn)個(gè)數(shù)為,棱數(shù)為,分別計(jì)算第(1)題中兩個(gè)多面體的的值?你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?
(3)應(yīng)用上述規(guī)律解決問(wèn)題:一個(gè)多面體的頂點(diǎn)數(shù)比面數(shù)大8,且有50條棱,求這個(gè)幾何體的面數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

回答下列問(wèn)題:

⑴如圖所示的甲、乙兩個(gè)平面圖形能折什么幾何體?

(2)由多個(gè)平面圍成的幾何體叫做多面體.若一個(gè)多面體的面數(shù)為,頂點(diǎn)個(gè)數(shù)為,棱數(shù)為,分別計(jì)算第(1)題中兩個(gè)多面體的的值?你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?

(3)應(yīng)用上述規(guī)律解決問(wèn)題:一個(gè)多面體的頂點(diǎn)數(shù)比面數(shù)大8,且有50條棱,求這個(gè)幾何體的面數(shù).

 

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