【題目】如圖,直線(xiàn)ADBCE,F分別在線(xiàn)段ABCD上,∠ADE=FBC,判斷直線(xiàn)DEBF的位置關(guān)系,以下是解答過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整,其中括號(hào)里填依據(jù).

解:DEBF

理由如下:延長(zhǎng)DECB延長(zhǎng)線(xiàn)于H點(diǎn),

因?yàn)?/span>ADBC__________).

所以∠ADE=H__________).

又因?yàn)椤?/span>ADE=FBC(已知),

所以______=______________).

所以DEBF___________).

【答案】已知;兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;∠H;∠FBC;等量代換;同位角相等,兩直線(xiàn)平行.

【解析】

根據(jù)平行線(xiàn)的判定和性質(zhì)將過(guò)程補(bǔ)充完整即可.

解:DEBF

理由如下:延長(zhǎng)DECB延長(zhǎng)線(xiàn)于H點(diǎn),

因?yàn)?/span>ADBC(已知),

所以∠ADE=H(兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),

又因?yàn)椤?/span>ADE=FBC(已知),

所以∠H =FBC(等量代換),

所以DEBF(同位角相等,兩直線(xiàn)平行).

故答案為:已知;兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;∠H;∠FBC;等量代換;同位角相等,兩直線(xiàn)平行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A,B,C,D在同一條直線(xiàn)上,點(diǎn)E,F分別在直線(xiàn)AD的兩側(cè),且AE=DF,∠A=∠DAB=DC

1)求證:四邊形BFCE是平行四邊形;

2)若AD=10,DC=3,∠EBD=60°,則BE= 時(shí),四邊形BFCE是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊ABCD中,AD=2AB,FAD的中點(diǎn),作CE⊥AB,垂足E在線(xiàn)段AB上,連接EF、CF,則下列結(jié)論中一定成立的是 (把所有正確結(jié)論的序號(hào)都填在橫線(xiàn)上)

1∠DCF=∠BCD,(2EF=CF;(3SΔBEC=2SΔCEF;(4∠DFE=3∠AEF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知ABCD,ACBD,CE平分∠ACD

(1)求證:△ACE是等腰三角形;

(2)求證:∠BEC>∠BDC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,點(diǎn)EAD邊的中點(diǎn),點(diǎn)MAB邊上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),延長(zhǎng)ME交射線(xiàn)CD于點(diǎn)N,連接MDAN.

1)求證:四邊形AMDN是平行四邊形;

2)填空:當(dāng)AM的值為 時(shí),四邊形AMDN是矩形;當(dāng)AM的值為 時(shí),四邊形AMDN是菱形。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在四川汶川地震災(zāi)后重建中,某公司擬為災(zāi)區(qū)援建一所希望學(xué)校.公司經(jīng)過(guò)調(diào)查了解:甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)有能力承包建校工程,甲工程隊(duì)單獨(dú)完成建校工程的時(shí)間是乙工程隊(duì)的1.5倍,甲、乙兩隊(duì)合作完成建校工程需要72天.

(1)甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成建校工程各需多少天?

(2)在施工過(guò)程中,該公司派一名技術(shù)人員在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)施工質(zhì)量進(jìn)行全程監(jiān)督,每天需要補(bǔ)助100元.若由甲工程隊(duì)單獨(dú)施工時(shí)平均每天的費(fèi)用為0.8萬(wàn)元.現(xiàn)公司選擇了乙工程隊(duì),要求其施工總費(fèi)用不能超過(guò)甲工程隊(duì),則乙工程隊(duì)單獨(dú)施工時(shí)平均每天的費(fèi)用最多為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀理解:

在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們知道若,其中a是底數(shù),n是指數(shù),m稱(chēng)為冪,知道an可以求m.我們不妨思考:如果知道a,m,能否求n呢?對(duì)于,規(guī)定[a,m]=n,例如:,所以[6,36]=2

1)根據(jù)上述規(guī)定,填空:[3,______]= 4[2,32]=_____,[-4,1]=______,[5,0.2]=______

2)記,,求yx之間的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形ABCD,頂點(diǎn)A(1,3)、B(11)、C(3,1),規(guī)定把正方形ABCD先沿x軸翻折,再向左平移1個(gè)單位為一次交換,如此這樣,連續(xù)經(jīng)過(guò)2 020次變換后,正方形ABCD的對(duì)角線(xiàn)交點(diǎn)M的坐標(biāo)變?yōu)?/span>_________

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【題目】一家面臨倒閉的企業(yè)在調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)機(jī)制的改革后,扭虧為盈. 下表是該企業(yè)20158~12月、2016年第一季度的月利潤(rùn)統(tǒng)計(jì)表:

根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

(1)20158月至20161月該企業(yè)利潤(rùn)的月平均利潤(rùn)為____萬(wàn)元,月利潤(rùn)的中位數(shù)為_____萬(wàn)元;

(2)已知該企業(yè)20162、3月份的月利潤(rùn)的平均增長(zhǎng)率相同,求這個(gè)平均增長(zhǎng)率和2月份的月利潤(rùn).

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