把二次根式
x
y
（y＞0）化為最簡(jiǎn)二次根式結(jié)果是（　�。�
A、
x
y
（y＞0）
B、
xy
（y＞0）
C、
xy
y
（y＞0）
D、以上都不對(duì)
考點(diǎn)：最簡(jiǎn)二次根式
專題：
分析：根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的被開方數(shù)不含開的盡的因數(shù)或因式，被開方數(shù)不含分母，可得答案．
解答：解：
x
y
=
xy
y2
=
xy
y
，
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了最簡(jiǎn)二次根式，利用了二次根式的除法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖某菜農(nóng)在生態(tài)園蔬菜基地搭建了一個(gè)橫截面位圓弧的蔬菜大棚大棚的跨度（弦AB的長(zhǎng)）為根號(hào)
851
5
米，大棚頂點(diǎn)C離地面的高度為2.3米．
（1）求圓弧形所在圓的半徑；
（2）若該菜農(nóng)身高1.70m，則他在不彎腰的情況下，橫向活動(dòng)的范圍有幾米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某書店出售詞典和數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，詞典每本24元，練習(xí)冊(cè)每本5元，該店歸定兩種優(yōu)惠方法：
（1）買一本詞典贈(zèng)送一本練習(xí)冊(cè)；
（2）按總價(jià)的90%付款．
某學(xué)生購(gòu)買詞典5本，練習(xí)冊(cè)若干本（不小于5本），若設(shè)購(gòu)買練習(xí)冊(cè)x本．
（1）計(jì)算兩種不同的收費(fèi)（用含x的代數(shù)式表示）；
（2）當(dāng)該學(xué)生購(gòu)買多少練習(xí)冊(cè)時(shí)，兩種方法付款相同？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在銳角三角形中，最大角x的取值范圍是（　�。�
A、0°＜x＜90°
B、60°＜x＜90°
C、60°＜x＜180°
D、60°≤x＜90°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知凸四邊形ABCD中，∠A=∠C=90°．
（1）如圖①，若DE平分∠ADC，BF平分∠ABC的鄰補(bǔ)角，求證：DE⊥BF；
（2）如圖②，若BF、DE分別平分∠ABC、∠ADC的鄰補(bǔ)角，判斷DE∥BF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有依次排列的3個(gè)數(shù)：2、3、-3，對(duì)相鄰的兩個(gè)數(shù)，都用右邊的數(shù)減去左邊的數(shù)，所得之差寫在這兩個(gè)數(shù)之間，可產(chǎn)生一個(gè)新數(shù)串：2，1，3，-6，-3，這稱為第一次操作；做第二次同樣的操作后，又可以產(chǎn)生一個(gè)新數(shù)串：2，-1，1，2，3，-9，-6，3，-3．繼續(xù)依次操作下去；問：
（1）第三次操作產(chǎn)生的新數(shù)串有
 
個(gè)數(shù)；
（2）第四次操作產(chǎn)生的新數(shù)串第二個(gè)數(shù)為
 
；
（3）求從數(shù)串2、3、-3開始操作100次以后所產(chǎn)生的那個(gè)新數(shù)串的所有數(shù)之和是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AD平分∠BAC，AB=AC，則此圖中全等三角形有
 
對(duì)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，D是AC上一點(diǎn)，BE∥AC，BE=AD，AE分別交BD、BC于點(diǎn)F、G，∠1=∠2．圖中哪個(gè)三角形與△FAD全等？證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果△ABC的三邊a，b，c滿足關(guān)系式a2+b2+c2+200=12a+16b+20c，則△ABC的面積是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案