【題目】類比梯形的定義,我們定義:有一組對(duì)角相等而另一組對(duì)角不相等的凸四邊形叫做“等對(duì)角四邊形”.
(1)已知:如圖1,四邊形ABCD是“等對(duì)角四邊形”,∠A≠∠C,∠A=70°,∠B=80°.求∠C,∠D的度數(shù).
(2)在探究“等對(duì)角四邊形”性質(zhì)時(shí):
①小紅畫了一個(gè)“等對(duì)角四邊形”ABCD(如圖2),其中∠ABC=∠ADC,AB=AD,此時(shí)她發(fā)現(xiàn)CB=CD成立.請(qǐng)你證明此結(jié)論;
②由此小紅猜想:“對(duì)于任意‘等對(duì)角四邊形’,當(dāng)一組鄰邊相等時(shí),另一組鄰邊也相等”.你認(rèn)為她的猜想正確嗎?若正確,請(qǐng)證明;若不正確,請(qǐng)舉出反例.
(3)已知:在“等對(duì)角四邊形”ABCD中,∠DAB=60°,∠ABC=90°,AB=5,AD=4.求對(duì)角線AC的長.
【答案】
(1)
解:如圖1
∵等對(duì)角四邊形ABCD,∠A≠∠C,
∴∠D=∠B=80°,
∴∠C=360°﹣70°﹣80°﹣80°=130°;
(2)
解:①如圖2,
連接BD,
∵AB=AD,
∴∠ABD=∠ADB,
∵∠ABC=∠ADC,
∴∠ABC﹣∠ABD=∠ADC﹣∠ADB,
∴∠CBD=∠CDB,
∴CB=CD,
②不正確,
反例:如圖3,∠A=∠C=90°,AB=AD,
但CB≠CD,
(3)
解:(Ⅰ)如圖4,當(dāng)∠ADC=∠ABC=90°時(shí),延長AD,BC相交于點(diǎn)E,
∵∠ABC=90°,∠DAB=60°,AB=5,
∴AE=10,
∴DE=AE﹣AD=10﹣4=6,
∵∠EDC=90°,∠E=30°,
∴CD=2 ,
∴AC= = =2
(Ⅱ)如圖5,當(dāng)∠BCD=∠DAB=60°時(shí),過點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥BC于點(diǎn)F,
∵DE⊥AB,∠DAB=60°AD=4,
∴AE=2,DE=2 ,
∴BE=AB﹣AE=5﹣2=3,
∵四邊形BFDE是矩形,
∴DF=BE=3,BF=DE=2 ,
∵∠BCD=60°,
∴CF= ,
∴BC=CF+BF= +2 =3 ,
∴AC= = =2
【解析】(1)利用“等對(duì)角四邊形”這個(gè)概念來計(jì)算.(2)①利用等邊對(duì)等角和等角對(duì)等邊來證明;②舉例畫圖;(3)(Ⅰ)當(dāng)∠ADC=∠ABC=90°時(shí),延長AD,BC相交于點(diǎn)E,利用勾股定理求解;(Ⅱ)當(dāng)∠BCD=∠DAB=60°時(shí),過點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥BC于點(diǎn)F,求出線段利用勾股定理求解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,8),經(jīng)過原點(diǎn)的直線l1與經(jīng)過點(diǎn)A的直線l2相交于點(diǎn)B,點(diǎn)B坐標(biāo)為(6,2).
(1)直接寫出直線l1的表達(dá)式 ,l2的表達(dá)式 ;
(2)點(diǎn)C為線段0B上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)C不與點(diǎn)0,B重合),作CD∥y軸交直線l2于點(diǎn)D,
①設(shè)點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為3,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為 ;
②設(shè)點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為m,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為 ;(用含m的代數(shù)式表示).
③在②的條件下,若CD=2,則m的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=4cm,∠ADC=120°,點(diǎn)E,F(xiàn)同時(shí)由A,C兩點(diǎn)出發(fā),分別沿AB,CB方向向點(diǎn)B勻速移動(dòng)(到點(diǎn)B為止),點(diǎn)E的速度為1cm/s,點(diǎn)F的速度為2cm/s,經(jīng)過t秒△DEF為等邊三角形,則t的值為( )
A.1
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算下列各題
(1)計(jì)算:(﹣1)3﹣( )﹣2× +6×|﹣ |
(2)化簡并求值:( )÷ ,其中a=1,b=2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,OE,OD分別平分∠AOC和∠BOC.
(1)如果∠AOB=900,∠BOC=400,求∠DOE的度數(shù);
(2)如果∠AOB=α,∠BOC=β (α、β均為銳角,α>β),其他條件不變,求∠DOE;
(3)從(1)、(2)的結(jié)果中,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD,點(diǎn)E是邊AB的中點(diǎn),點(diǎn)O是線段AE上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與A、E重合),以O(shè)為圓心,OB為半徑的圓與邊AD相交于點(diǎn)M,過點(diǎn)M作⊙O的切線交DC于點(diǎn)N,連接OM、ON、BM、BN.記△MNO、△AOM、△DMN的面積分別為S1、S2、S3 , 則下列結(jié)論不一定成立的是( )
A.S1>S2+S3
B.△AOM∽△DMN
C.∠MBN=45°
D.MN=AM+CN
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,自左至右,第1個(gè)圖由1個(gè)正六邊形、6個(gè)正方形和6個(gè)等邊三角形組成;第2個(gè)圖由2個(gè)正六邊形、11個(gè)正方形和10個(gè)等邊三角形組成;第3個(gè)圖由3個(gè)正六邊形、16個(gè)正方形和14個(gè)等邊三角形組成;…按照此規(guī)律,第個(gè)圖中正方形和等邊三角形的個(gè)數(shù)之和為 個(gè).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知AD∥BC,AB⊥AD,點(diǎn)E,點(diǎn)F分別在射線AD,射線BC上.若點(diǎn)E與點(diǎn)B關(guān)于AC對(duì)稱,點(diǎn)E與點(diǎn)F關(guān)于BD對(duì)稱,AC與BD相交于點(diǎn)G,則( )
A.1+tan∠ADB=
B.2BC=5CF
C.∠AEB+22°=∠DEF
D.4cos∠AGB=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明合作學(xué)習(xí)小組在探究旋轉(zhuǎn)、平移變換.如圖△ABC,DEF均為等腰直角三角形,各頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,1),B(2,2),C(2,1),D( ,0),E(2 ,0),F(xiàn)( ,﹣ ).
(1)他們將△ABC繞C點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)45°得到△A1B1C1 . 請(qǐng)你寫出點(diǎn)A1 , B1的坐標(biāo),并判斷A1C和DF的位置關(guān)系;
(2)他們將△ABC繞原點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)45°,發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)后的三角形恰好有兩個(gè)頂點(diǎn)落在拋物線y=2 x2+bx+c上,請(qǐng)你求出符合條件的拋物線解析式;
(3)他們繼續(xù)探究,發(fā)現(xiàn)將△ABC繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)45°,若旋轉(zhuǎn)后的三角形恰好有兩個(gè)頂點(diǎn)落在拋物線y=x2上,則可求出旋轉(zhuǎn)后三角形的直角頂點(diǎn)P的坐標(biāo),請(qǐng)你直接寫出點(diǎn)P的所有坐標(biāo).
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