已知y1=a2+b2,y2=y1-3,y1•y2=4,則y1的值為
 
考點(diǎn):換元法解一元二次方程
專題:
分析:根據(jù)已知條件得出y12-3y1-4=0,然后根據(jù)因式分解法解方程即可.
解答:解:∵y2=y1-3,y1•y2=4,
∴y1•y2=y1•(y1-3)=y12-3y1
∵y1•y2=4,
∴y12-3y1=4,
y12-3y1-4=0,
(y1-4)(y2+1)=0,
解得y1=4,y1=-1,
故答案為4或-1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了因式分解法解一元二次方程,把二元化成兩個(gè)一元一次方程是本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,CD⊥AD,∠DCB=∠B,當(dāng)AC=10,AB=26,求AD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、位似圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)和位似中心在同一條直線上
B、位似圖形上任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比等于位似比
C、位似圖形一定是相似圖形
D、位似圖形的對(duì)應(yīng)線段不可能在同一條直線上

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,矩形CDEF的臺(tái)球面上有位于點(diǎn)A、B兩球,試問(wèn)怎樣撞擊球A,使球A先碰到臺(tái)邊EF反彈后再擊中球B?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=-
3
x+
3
的圖象與x軸,y軸分別交于A,B兩點(diǎn).
(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)及線段AB的長(zhǎng).
(2)∠BAO=60°嗎?說(shuō)明理由;
(3)過(guò)AB為一邊作等邊三角形ABC,求點(diǎn)C的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三條線段的長(zhǎng)度分別為
8
cm,
12
cm,
18
cm,你能以這三條線段的長(zhǎng)為邊圍成三角形嗎?若能,求出它的周長(zhǎng);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小芳想在墻壁上釘一個(gè)三角架(如圖),其中兩直角邊長(zhǎng)度之比為3:4,斜邊長(zhǎng)50厘米,求兩直角邊的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一塊正方形的苗圃中,分別栽種不同種類的樹(shù)苗,其中,陰影部分的兩個(gè)長(zhǎng)方形的寬分別是4米、6米,它們面積相等,那么長(zhǎng)方形的面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,二次函數(shù)y1=(x-2)2+m的圖象與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)B是點(diǎn)C關(guān)于該二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸對(duì)稱的點(diǎn).已知一次函數(shù)y2=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)該二次函數(shù)圖象上點(diǎn)A(1,0)及點(diǎn)B.
(1)求m的值;
(2)求二次函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(3)根據(jù)圖象,寫(xiě)出滿足y2≥y1的x的取值范圍.

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