方程3x+2y=5的正整數(shù)解是（　�。�
A、
x=1
y=1
B、
x=3
y=-2
C、
x=4
y=1
D、以上都不對(duì)
分析：要求方程3x+2y=5的正整數(shù)解，其基本思路是將A、C選項(xiàng)分別代入方程，能使方程成立的即是方程的解．
解答：解：把
x=1
y=1
代入方程，左邊=5=右邊，所以A是方程3x+2y=5的正整數(shù)解；
B選項(xiàng)y的值不是正整數(shù)，故不是方程3x+2y=5的正整數(shù)解；
C選項(xiàng)代入原方程的左邊=14≠5，故不是方程3x+2y=5的正整數(shù)解．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：考查二元一次方程的解的定義，并會(huì)把x，y的值代入原方程驗(yàn)證二元一次方程的解．
注意：方程的正整數(shù)解必須兩個(gè)未知數(shù)的值都是正整數(shù)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于x，y的方程組
x+2y=3m
x-y=9m
的解也是方程3x+2y=17的解，則m的值為（　�。�
A、3B、1C、-1D、2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各組數(shù)據(jù)中哪些是方程3x-2y=11的解？哪些是方程2x+3y=16的解？哪些是方程組
3x-2y=11
2x+3y=16
的解？為什么？
①
x=1
y=-4
②
x=5
y=2
③
x=7
y=
3
2
④
x=15
y=6
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知方程組
x-y=5
4x-3y+k=0
的解也是方程3x-2y=0的解，則k的值是（　�。�
A、k=-5B、k=5
C、k=-10D、k=10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)寫出適合方程3x+2y=1的一組解
x=1，y=-1
x=1，y=-1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在
x=0
y=-4
x=3
y=0
x=4m
y=-m.
各對(duì)數(shù)中，
x=3
y=0
x=3
y=0
是方程3x-2y=9的解，
x=4m
y=-m
x=4m
y=-m
是方程x+4y=0的解．

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