計(jì)算:
(1)cos60°-tan45°+sin30°;                
(2)cos245°+tan30°•sin60°;
(3)(tan60°)-1×
3
4
-|-
1
2
|+23×0.125;
(4)-12014-(
1
2
-3+(cos68°+
5
π
0-|3
3
-8sin60°|.
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值
專題:
分析:(1)將特殊角的三角函數(shù)值代入求解;
(2)將特殊角的三角函數(shù)值代入求解;
(3)分別進(jìn)行特殊角的三角函數(shù)值、絕對值的化簡等運(yùn)算,然后合并;
(4)分別進(jìn)行乘方、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪等運(yùn)算,然后合并.
解答:解:(1)原式=
1
2
-1+
1
2
=0;

(2)原式=
1
2
+
3
3
×
3
2
=1;

(3)原式=
3
3
×
3
2
-
1
2
+1=1;

(4)原式=-1-8+1-
3
=-8-
3
點(diǎn)評:本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,涉及了特殊角的三角函數(shù)值、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪等知識,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)(a-b)m+3•(b-a)2•(a-b)m•(b-a)5(m是正整數(shù)).
(2)x•x7+x•x+x2•x6-3x4•x4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.3x-0.1
0.4
-
0.5x-0.7
0.6
=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:
9
+(-
1
2
-1-
2
sin45°+(
3
-2)0 
(2)解方程:2x2-7x+6=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)a滿足|2014-a|+
a-2015
=a,那么a-20142的值是( 。
A、2015B、2014
C、2013D、2012

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:30-(
1
2
-1+
9
;            
(2)計(jì)算:(1+
1
x
)÷
x2-1
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示:(2×10)5×(3×105)÷(1.6×1011)÷10-9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商場的營業(yè)額2009年比2008年上升10%,2010年比2009年上升10%,而2011年和2012年連續(xù)兩年平均每年比上一年降低10%,那么2012年的營業(yè)額比2008年的營業(yè)額(  )
A、降低了2%
B、沒有變化
C、上升了2%
D、降低了1.99%

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角的示意圖如圖,則說明∠D′O′C′=∠DOC的依據(jù)是( 。
A、SSSB、SAS
C、ASAD、AAS

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