如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是AC上的點(diǎn)EG⊥BC,EF⊥AB.
(1)試猜測DE與FG關(guān)系如何?并說明理由
(2)如果正方形ABCD的邊長為4cm,求四邊形BGEF的周長.
考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì),矩形的判定與性質(zhì),正方形的性質(zhì)
專題:
分析:(1)如圖,作輔助線;首先證明△ABE≌△ADE,得到BE=DE;證明四邊形EFBG為矩形,得到FG=BE,即可解決問題.
(2)證明AF=EF,進(jìn)而得到BF+EF=BF+AF=AB=4;證明四邊形BGEF的周長=2(BF+EF),即可解決問題.
解答:解:(1)如圖,連接BE;
∵四邊形ABCD為正方形,
∴AB=AD,∠BAC=∠DAC;
在△ABE與△ADE中,
AB=AD
∠BAE=∠DAE
AE=AE
,
∴△ABE≌△ADE(SAS),
∴BE=DE;
∵EG⊥BC,EF⊥AB,∠FBG=90°,
∴四邊形EFBG為矩形,
∴FG=BE,
∴DE=FG.
(2)∵∠EAF=45°,EF⊥AF,
∴∠AEF=∠EAF=45°,
∴AF=EF,BF+EF=BF+AF=AB=4,
∵四邊形BGEF為矩形,
∴四邊形BGEF的周長=2(BF+EF)=8(cm).
點(diǎn)評:該題主要考查了正方形的性質(zhì)、矩形的判定及其性質(zhì)、全等三角形的判定及其性質(zhì)等幾何知識點(diǎn)及其應(yīng)用問題;解題的關(guān)鍵是作輔助線;應(yīng)牢固掌握全等三角形的判定及其性質(zhì)等幾何知識點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,設(shè)AC=b,BC=a,AB=c,CD=h.求證:
(1)
1
a2
+
1
b2
=
1
h2
;
(2)a+b<c+h;
(3)以a+b,h,c+h為邊的三角形是直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,AD⊥BC,垂足為點(diǎn)D,∠B=60°,∠C=45°,AB=2cm.
(1)求AC的長;
(2)求S△ABC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題:①直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,②兩個(gè)全等三角形的面積相等,③-3是9的平方根,④若a>b,則
a
b
,原命題與逆命題均為真命題的有( 。﹤(gè).
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小李和小王設(shè)計(jì)了A、B兩種游戲:游戲A的規(guī)則:用四張數(shù)字分別為2、3、4、5的撲克牌,將撲克牌洗勻后背面朝上放置在桌面上,第一次隨機(jī)抽出一張牌記下數(shù)字后再原樣放回,洗勻后再第二次隨機(jī)抽出一張牌記下數(shù)字.若抽出的兩張牌上的數(shù)字之和為偶數(shù),則小李獲勝;若兩數(shù)字之和為奇數(shù),則小王獲勝.游戲B的規(guī)則:用四張數(shù)字分別為5、6、6、8的撲克牌,將牌洗勻后背面朝上放置在桌面上,小李先隨機(jī)抽出一張牌,抽出的牌不放回,小王從剩下的牌中隨機(jī)抽出一張牌.若小李抽出的牌面上的數(shù)字比小王的大,則小李獲勝;否則,小王獲勝.請你幫小王選擇其中一種游戲,使他獲勝的可能性較大,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果“ac=bc,那么a=b”是一個(gè)假命題,反例:
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡
a2-4
a+2
÷(a-2)×
1
a-2
的結(jié)果是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要焊接一個(gè)如圖所示的鋼架,大約需要多少米的鋼材(精確到0.1m)?(圖中的△BCE和△ABD都是等腰直角三角形,CD=8m,BE=3m)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)3-2(2x-5)=5(x+3);    
(2)
x-1
2
=
2x+1
3
+1.

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