化簡
a2-4
a+2
÷(a-2)×
1
a-2
的結果是
 
考點:分式的乘除法
專題:計算題
分析:原式利用除法法則變形,約分即可得到結果.
解答:解:原式=
(a+2)(a-2)
a+2
1
a-2
1
a-2

=
1
a-2

故答案為:
1
a-2
點評:此題考查了分式的乘除法,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,DF是斜邊AB的垂直平分線,分別交邊AB、AC及BC的延長線于點D、E、F,連接BE.
(1)求BE的長;
(2)求cos∠DFB的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AB比AC長5cm,BC的垂直平分線叫AB于D,交BC于E,△ACD的周長是25cm.
(1)求AB和AC的長度;
(2)當∠B=30°,DE=6cm時,求AD的長度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,點E是AC上的點EG⊥BC,EF⊥AB.
(1)試猜測DE與FG關系如何?并說明理由
(2)如果正方形ABCD的邊長為4cm,求四邊形BGEF的周長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知(2x-1)4=a1x4+a2x3+a3x2+a4x+a5,則a1-a2+a3-a4+a5-1的值為( 。
A、0B、-13C、-82D、80

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AB>AC,AD是BC邊上的高,求證:AB2-AC2=BC(BD-DC)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,一根49厘米長的繩子的兩端釘在A、B兩點,AB=7厘米,提拉繩子到點P,使PA⊥AB,此時繩子繃緊,則PB=
 
厘米.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡,再求代數(shù)式的值.(
2
a+1
+
a+2
a2-1
)÷
a
a-1
 其中a=tan60°-
2
sin45°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

蒙古包可以近似地看作由圓錐和圓柱組成,如果想用毛氈搭建20個底面半徑為4米,高為5米,外圍高為2米的蒙古包,至少需要多少平方米的毛氈?

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