【題目】如圖，在平面直角坐標系中，四邊形是正方形，點的坐標為，弧是以點為圓心，為半徑的圓弧；弧是以點為圓心，為半徑的圓�。换�是以點為圓心，為半徑的圓弧；弧是以點為圓心，為半徑的圓弧，繼續(xù)以點為圓心，按上述作法得到的曲線…，稱為正方形的“漸開線”，則點的坐標是______．

【答案】（1，2021）．

【解析】

根據(jù)畫弧的方法以及羅列部分點的坐標發(fā)現(xiàn)：點Ax的坐標滿足“A4n＝（1，4n+1），A4n+1＝（4n+2，0），A4n+2＝（0，﹣（4n+2）），A4n+3＝（﹣（4n+3），1）”，根據(jù)這一規(guī)律即可得出A2020點的坐標．

解：觀察，找規(guī)律：A（1，1），A1（2，0），A2（0，﹣2），A3（﹣3，1），A4（1，5），A5（6，0），A6（0，﹣6），A7（﹣7，1），A8（1，9）…，

∴A4n＝（1，4n+1），A4n+1＝（4n+2，0），A4n+2＝（0，﹣（4n+2）），A4n+3＝（﹣（4n+3），1）．

∵2020＝505×4，

∴A2020的坐標為（1，2021）．

故答案為：（1，2021）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知拋物線y＝a（x﹣m）2+2m（m≠0）經(jīng)過原點，其頂點為P，與x軸的另一交點為A．

（1）P點坐標為　 　，A點坐標為　 　；（用含m的代數(shù)式表示）

（2）求出a，m之間的關系式；

（3）當m＞0時，若拋物線y＝a（x﹣m）2+2m向下平移m個單位長度后經(jīng)過點（1，1），求此拋物線的表達式；

（4）若拋物線y＝a（x﹣m）2+2m向下平移|m|個單位長度后與x軸所截的線段長，與平移前相比有什么變化？請直接寫出結果．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，AB為半圓的直徑，C是半圓弧上一點，正方形DEFG的一邊DG在直徑AB上，另一邊DE過△ABC的內(nèi)切圓圓心O，且點E在半圓上．

（1）當正方形的頂點F也在半圓弧上時，半圓的半徑與正方形邊長的比為　 　；

（2）當正方形DEFG的面積為100，且△ABC的內(nèi)切圓⊙O的半徑r＝4，求半圓的直徑AB的值；

（3）若半圓的半徑為R，直接寫出⊙O半徑r可取得的最大值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，矩形ABCD對角線AC、BD交于點O，邊AB=6，AD=8，四邊形OCED為菱形，若將菱形OCED繞點O旋轉(zhuǎn)一周，旋轉(zhuǎn)過程中OE與矩形ABCD的邊的交點始終為M，則線段ME的長度可取的整數(shù)值為___________________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖（1），已知點G在正方形ABCD的對角線AC上，GE⊥BC，垂足為點E，GF⊥CD，垂足為點F．

（1）證明與推斷：

①求證：四邊形CEGF是正方形；

②推斷：的值為　 　：

（2）探究與證明：

將正方形CEGF繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)α角（0°＜α＜45°），如圖（2）所示，試探究線段AG與BE之間的數(shù)量關系，并說明理由：

（3）拓展與運用：

正方形CEGF在旋轉(zhuǎn)過程中，當B，E，F(xiàn)三點在一條直線上時，如圖（3）所示，延長CG交AD于點H．若AG=6，GH=2，則BC=　 　．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，為坐標原點，點，點，的中線與軸交于點，且經(jīng)過，，三點．

（1）求圓心的坐標；

（2）若直線與相切于點，交軸于點，求直線的函數(shù)表達式；

（3）在過點且以圓心為頂點的拋物線上有一動點，過點作軸，交直線于點．若以為半徑的與直線相交于另一點．當時，求點的坐標．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，的半徑為，點與圓心不重合，給出如下定義：若在上存在一點，使，則稱點為的特征點．

（1）當的半徑為1時，如圖1．

①在點，，中，的特征點是__________．

②點在直線上，若點為的特征點，求的取值范圍．

（2）如圖2，的圓心在軸上，半徑為2，點，．若線段上的所有點都是的特征點，直接寫出圓心的橫坐標的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】太原雙塔寺又名永祚寺，是國家級文物保護單位，由于雙塔（舍利塔、文峰塔）聳立，被人們稱為“文筆雙塔”，是太原的標志性建筑之一，某校社會實踐小組為了測量舍利塔的高度，在地面上的C處垂直于地面豎立了高度為2米的標桿CD，這時地面上的點E，標桿的頂端點D，舍利塔的塔尖點B正好在同一直線上，測得EC＝4米，將標桿CD向后平移到點C處，這時地面上的點F，標桿的頂端點H，舍利塔的塔尖點B正好在同一直線上（點F，點G，點E，點C與塔底處的點A在同一直線上），這時測得FG＝6米，GC＝53米．

請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)，計算舍利塔的高度AB．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下面所示各圖是在同一直角坐標系內(nèi)，二次函數(shù)y＝+（a+c）x+c與一次函數(shù)y＝ax+c的大致圖象．正確的（　　）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案