數(shù)學活動課上，四位同學圍繞作圖問題：“如圖，已知直線和外一點P，用直尺和圓規(guī)作直線PQ，使PQ⊥于點Q�！狈謩e作出了下列四個圖形。其中作法錯誤的是

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在四邊形紙片ABCD中，AB=BC，AD=CD，∠A=∠C=90°，∠B=150°，將紙片先沿直線BD對折，再將對折后的圖形沿從一個頂點出發(fā)的直線裁剪，剪開后的圖形打開鋪平，若鋪平后的圖形中有一個是面積為2的平行四邊形，則CD=_______________________________

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


計算a·a-1的結(jié)果為

A -1               B.0                 C 1                 D-a    

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


中，=900，AC=，tanB=。半徑為2的，分別交AC，BC于點D，E，得到

（1）求證, AB為的切線:

(2 )求圖中陰影部分的面積

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


質(zhì)檢部門為了檢測某品牌電器的質(zhì)量，從同一批次共10 000件產(chǎn)品中隨機抽取100件進行檢測，檢測出次品5件，由此估計這一批次產(chǎn)品中的次品件數(shù)是

A. 5              B. 100             C. 500            D. 10 000

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


一張三角形紙片ABC，AB=AC=5。折疊該紙片，使點A落在BC的中點上，折痕經(jīng)過AC上的點E，則AE的長為   

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


舟山市2010~2014年社會消費品零售總額及增速統(tǒng)計圖如下：

請根據(jù)圖中信息，解答下列問題：

（1）求舟山市2010~2014年社會消費品零售總額增速這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)；

（2）求舟山市2010~2014年社會消費品零售總額這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)；

（3）用適當?shù)姆椒A測舟山市2015年社會消費品零售總額（只要求列式說明，不必計算出結(jié)果）。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某學校在“你最喜愛的球類運動”調(diào)查中，隨機調(diào)查了若干名學生（每名學生分別選了一項球類運動），并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的扇形統(tǒng)計圖．已知其中最喜歡羽毛球的人數(shù)比最喜歡乒乓球的人數(shù)少6人，則該校被調(diào)查的學生總?cè)藬?shù)為     名．

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，數(shù)軸上A、B兩點分別對應實數(shù)a、b，則下列結(jié)論正確的是

       A．           B．        C．                     D．

 


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