如圖,為測(cè)量學(xué)校旗桿的高度,小東用長(zhǎng)為3.2m的竹竿作測(cè)量工具,移動(dòng)竹竿,使竹竿頂端與旗桿頂端的影子恰好落在地面的同一點(diǎn),此時(shí),竹竿與這一點(diǎn)相距8m,與旗桿相距22m,則旗桿的高為( )m.

A.8.8 B.10 C.12 D.14

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

△ABC與△A′B′C′是位似圖形,且△ABC與△A′B′C′的位似比是1:2,已知△ABC的面積是3,則△A′B′C′的面積是( )

A.3 B.6 C.9 D.12

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如圖,半圓O與等腰直角三角形兩腰CA,CB分別切于D,E兩點(diǎn),直徑FG在AB上,若BG=1,則△ABC的周長(zhǎng)為 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市魏縣中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

圖1和圖2,半圓O的直徑AB=2,點(diǎn)P(不與點(diǎn)A,B重合)為半圓上一點(diǎn),將圖形延BP折疊,分別得到點(diǎn)A,O的對(duì)稱點(diǎn)A′,O′,設(shè)∠ABP=α.

(1)當(dāng)α=15°時(shí),過(guò)點(diǎn)A′作A′C∥AB,如圖1,判斷A′C與半圓O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

(2)如圖2,當(dāng)α= °時(shí),BA′與半圓O相切.當(dāng)α= °時(shí),點(diǎn)O′落在上.

(3)當(dāng)線段BO′與半圓O只有一個(gè)公共點(diǎn)B時(shí),求α的取值范圍.

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四邊形ABCD中,AD=3,AB=4,BC=12,CD=13,∠BAD=90°,則△BDC為 三角形.

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如圖,將長(zhǎng)為2,寬為1的矩形紙片分割成n個(gè)三角形后,拼成面積為2的正方形,則n可能是( )

A.2或4 B.2或3 C.3或5 D.2或5

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-3的倒數(shù)是( )

A. B.- C.3 D.-3

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圖1為一個(gè)長(zhǎng)方體,AD=AB=10,AE=6,M,N為所在棱的中點(diǎn),圖2為圖1的表面展開圖,則圖2中MN的長(zhǎng)度為( )

A.11 B.10 C.10 D.8

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方程組的解為,求代數(shù)式的值.

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