如圖,在等邊三角形ABC中,點D,E分別在邊BC,AC上,且DEAB,過點E作EFDE,交BC的延長線于點F.

(1)求F的度數(shù);

(2)若CD=2,求DF的長.

 

 

(1)30°;(2)4.

【解析】

試題分析:(1)根據平行線的性質可得EDC=B=60,根據三角形內角和定理即可求解;

(2)易證EDC是等邊三角形,再根據含30度角的直角三角形的性質即可求解.

試題解析:【解析】
(1)
∵△ABC是等邊三角形,∴∠B=60°.

DEAB,∴∠EDC=B=60°.

EFDE,∴∠DEF=90°.

∴∠F=90°﹣EDC=30°.

(2)∵∠ACB=60°,EDC=60°,∴△EDC是等邊三角形.

ED=DC=2.

∵∠DEF=90°,F=30°,DF=2DE=4.

考點:1.等邊三角形的判定與性質;2.平行的性質;3.含30度角的直角三角形的性質.

 

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如圖,在RtABC中,ACB=90°,B=30°,AD平分CAB.

(1)求CAD的度數(shù);

(2)延長AC至E,使CE=AC,求證:DA=DE.

 

 

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A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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20位同學在植樹節(jié)這天共種了52棵樹苗,其中男生每人種3棵,女生每人種2棵,設男生有x人,女生有y人,根據題意,列方程組正確的是( )

A. B.

C. D.

 

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如圖1,邊長為4的正方形ABCD中,點E在AB邊上(不與點A,B重合),點F在BC邊上(不與點B,C重合).

第一次操作:將線段EF繞點F順時針旋轉,當點E落在正方形上時,記為點G;

第二次操作:將線段FG繞點G順時針旋轉,當點F落在正方形上時,記為點H;

依次操作下去…

(1)圖2中的EFD是經過兩次操作后得到的,其形狀為   ,求此時線段EF的長;

(2)若經過三次操作可得到四邊形EFGH.

請判斷四邊形EFGH的形狀為   ,此時AE與BF的數(shù)量關系是   

中的結論為前提,設AE的長為x,四邊形EFGH的面積為y,求y與x的函數(shù)關系式及面積y的取值范圍;

(3)若經過多次操作可得到首尾順次相接的多邊形,其最大邊數(shù)是多少?它可能是正多邊形嗎?如果是,請直接寫出其邊長;如果不是,請說明理由.

 

 

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