（1）數(shù)學(xué)公式=______；      （2）數(shù)學(xué)公式=______；
（3）數(shù)學(xué)公式=______；（4）數(shù)學(xué)公式=______．

解：（1）原式=2；
（2）原式=××=；
（3）原式=+4-3=；
（4）原式=（）2-4=-1．
故答案為：2，，，-1．
分析：（1）直接進(jìn)行開平方運(yùn)算即可；
（2）先將二次根式化為最簡，后直接進(jìn)行運(yùn)算即可；
（3）先把各二次根式化為最簡二次根式，再進(jìn)行計(jì)算．
（4）運(yùn)用完全平方式展開，然后進(jìn)行二次根式的合并運(yùn)算即可．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是二次根式的混合運(yùn)算，在進(jìn)行此類運(yùn)算時(shí)，一般先把二次根式化為最簡二次根式的形式后再運(yùn)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

為弘揚(yáng)體育精神，鍛煉師生體魄，我校組織了今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)．在男子100米預(yù)賽中，高二年級(jí)某同學(xué)甲在發(fā)令槍響的同時(shí)立即起跑，起跑后甲與起點(diǎn)的距離與甲起跑后的時(shí)間大致滿足正比例函數(shù)的關(guān)系．如果用y（米）表示與起點(diǎn)的距離，用x（秒）表示起跑后的時(shí)間，測得兩個(gè)瞬間的x、y如下表：
起跑后的時(shí)間x（秒）39
與起跑點(diǎn)距離y（米）2472
（1）求同學(xué)甲跑動(dòng)過程中的函數(shù)關(guān)系式，并寫出x的取值范圍？
（2）如果同組另一位同學(xué)乙在發(fā)令槍響后與起點(diǎn)的距離與發(fā)令槍響后的時(shí)間大致滿足下面的圖象，請(qǐng)問：同學(xué)乙能否超越同學(xué)甲？若能，請(qǐng)通過計(jì)算求出在何時(shí)超越？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

在方程組數(shù)學(xué)公式的解中，x、y的和等于2，則2m+1=________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

某工廠三個(gè)車間共有108人，第二車間人數(shù)比第一車間人數(shù)的3倍多1人，第三車間比第一車間人數(shù)的少1人，設(shè)第一車間有x人，則求可列方程為________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)H7N9型禽流感病毒的其最小直徑約為80nm，1nm=0.000000001m，用科學(xué)記數(shù)法表示其尺寸為________m．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖，點(diǎn)A、D、G、M在半圓O上，四邊形ABOC、DEOF、HMNO均為矩形，設(shè)BC=a，EF=b，NH=c，則a、b、c的大小是________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

在一只不透明的口袋中放入紅球6個(gè)，黑球2個(gè)，黃球n個(gè)，這些球除顏色不同外，其它無任何差別．?dāng)噭蚝箅S機(jī)從中摸出一個(gè)恰好是黃球的概率為數(shù)學(xué)公式，則放入口袋中的黃球總數(shù)n=________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖所示，O是直線AB上一點(diǎn)，∠COB=46°，OD平分∠AOC，OE平分∠COB，則∠DOE=________，如果將上題中∠COB=46°這個(gè)條件去掉，是否還能求出∠DOE的度數(shù)呢？如果可以求出，請(qǐng)寫出求解過程．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

已知在直角梯形ABCD中，AD∥BC，CD⊥BC，將其沿對(duì)角線BD折疊，點(diǎn)A恰好落在邊CD所在的直線上的點(diǎn)A′，若AB=13，BC=12，則AD的長為________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案