計(jì)算:
(1)分解因式:mn2+6mn+9m;
(2)計(jì)算:x(4x+3y)-(2x+y)(2x-y).
考點(diǎn):提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,整式的混合運(yùn)算
專題:
分析:(1)先提取公因式,在進(jìn)一步利用完全平方公式因式分解;
(2)利用整式的乘法計(jì)算得出結(jié)果,再進(jìn)一步合并同類項(xiàng)即可.
解答:解:(1)mn2+6mn+9m
=m(n2+6n+9)
=m(n+3)2;

(2)x(4x+3y)-(2x+y)(2x-y)
=4x2+3xy-(4x2-y2
=4x2+3xy-4x2+y2
=3xy+y2
點(diǎn)評:此題考查了提公因式法,公式法分解因式,以及整式的混合運(yùn)算,注意去括號符號的變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,AD=AE,則圖中共有全等三角形( 。
A、2對B、3對C、4對D、5對

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

M是四邊形ABCD對角線的交點(diǎn),AC⊥x軸于點(diǎn)C,BD⊥y軸于點(diǎn)B,反比例函數(shù)C1:y=
4
x
的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,M是AC的中點(diǎn),若點(diǎn)D恰好也在圖象C1上,試證明四邊形ABCD是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
(1)(3
18
+
1
5
50
-4
1
2
32
;  
(2)(-4)3+(π+19)0-22-4
1
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某村小麥種植面積是a公頃,水稻種植面積比小麥種植面積的2倍還多25公頃,玉米的種植面積比小麥種植面積少5公頃,列式計(jì)算水稻種植面積比玉米種植面積大多少公頃?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)26-17+(-6)-33;
(2)-(3-5)+(-2)2×5+(-2)3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列各題
(1)
16
-
38
+(
2
)2
.                  
(2)(27x3-15x2+6x)÷3x.
(3)(-
1
2
x)2-(x+2y)(x-2y)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一艘海輪位于燈塔P的南偏東70°方向的M處,它以每小時(shí)40海里的速度向正北方向航行,2小時(shí)后到達(dá)位于燈塔P的北偏東40°的N處,則N處與燈塔P的距離為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

探索規(guī)律:貨物箱按如圖方式堆放(自下而上依次為第1層、第2層、…),受堆放條件限制,堆放時(shí)應(yīng)符合下列條件:每層堆放貨物箱的個(gè)數(shù)an與層數(shù)n之間滿足關(guān)系式an=n2-32n+24,n為正整數(shù).例如,當(dāng)n=1時(shí),a1=12-32×1+247=216,當(dāng)n=2時(shí),a2=22-32×2+247=18,則:
(1)a3=
 
,a4=
 
;
(2)第n層比第(n+1)層多堆放
 
個(gè)貨物箱.(用含n的代數(shù)式表示)

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