計算：-12+
2
sin45°-2-1+(3.14-π)0．
考點：實數(shù)的運算,零指數(shù)冪,負整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值
專題：
分析：分別進行乘方、零指數(shù)冪、負指數(shù)冪的運算，然后特殊角的三角函數(shù)值后合并即可得出答案
解答：解：原式=-1+
2
•
2
2
-
1
2
+1
=-1+1-
1
2
+1
=
1
2
．
點評：此題考查了實數(shù)的運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在紙上剪下一個圓形和一個扇形的紙片，使之恰好能圍成一個圓錐模型．若圓的半徑為1，扇形的圓心角等于90°，則扇形的半徑是（　　）
A、2B、4C、6D、8

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在數(shù)軸上表示a、b兩個實數(shù)的點的位置如圖，則化簡|a-b|-2|a+b|的結(jié)果為（　�。�
A、-3a-b
B、-3a-2b
C、3a-b
D、-3a+b

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）（3
6
-4
2
）（3
6
+4
2
）；
（2）（
3
）2+（π+
3
）0-
27
+（
3
-2）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

李老師給同學們出了一道題：當x=2014，y=2015時，求[2x（x2y-xy2）+xy（xy-x2）]÷x2y的值，題目出完后，小美說：“老師給的條件y=2015是多余的．”小麗說：“不給這個條件，就不能求出結(jié)果，所以不是多余的．”你認為她們誰說的有道理？為什么？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，BD是⊙O的弦，延長BD到點C，使DC=BD，連結(jié)AC，過點D作DE⊥AC，垂足為E．
（1）求證：AB=AC；  
（2）求證：DE為⊙O的切線；  
（3）若⊙O的直徑為13，BC=10，求DE的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：如圖，梯形ABCD中，AB∥CD，E是BC的中點，直線AE交DC的延長線于點F．
（1）求證：△ABE≌△FCE；
（2）若BC⊥AB，且BC=16，AB=17，求AF的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

今年國慶期間，縣城某交巡警平臺旁邊的一個路口處，警察對某一段時間內(nèi)來往車輛的車速情況進行了統(tǒng)計，并制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖：

（1）這些車輛行駛速度的平均數(shù)是
 
千米/時，中位數(shù)是
 
千米/時．
（2）將條統(tǒng)計圖補充完整．
（3）該路口限速60千米/時．經(jīng)交警逐一排查，在超速的車輛中，車速為80千米/時的車輛中有2位駕駛員飲酒，車速為70千米/時的車輛中有1位駕駛員飲酒．若交警不是逐一排查，而是分別在車速為80千米/時和70千米/時的車輛中各隨機攔下一位駕駛員詢問，請你用列表法或畫樹狀圖的方法求出所選兩輛車的駕駛員均飲酒的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在△ABC中，BC=24cm，外心O到BC的距離為5cm，求△ABC的外接圓半徑．

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