在下列某品牌T恤的四個(gè)洗滌說(shuō)明圖案的設(shè)計(jì)中,沒(méi)有運(yùn)用旋轉(zhuǎn)或軸對(duì)稱知識(shí)的是

                                                            

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


為了測(cè)量校園水平地面上一棵樹(shù)的高度,數(shù)學(xué)興趣小組利用一組標(biāo)桿、皮尺,設(shè)計(jì)了如圖所示的測(cè)量方案.已知測(cè)量同學(xué)眼睛、標(biāo)桿頂端、樹(shù)的頂端在同一直線上,此同學(xué)眼睛距地面1.6,標(biāo)桿長(zhǎng)為3.3,且,,則樹(shù)高                

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


2013年12月14日,隨著嫦娥三號(hào)月球探測(cè)器緩緩降落在月球表面,中國(guó)成為繼前蘇聯(lián)和美國(guó)后第三個(gè)實(shí)現(xiàn)月球軟著陸的國(guó)家. 月球與地球的平均距離是384000公里. 數(shù)字384000用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。

A.3.84×105        B.38.4×104        C.0.384×106       D.3.84×106

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成績(jī)等級(jí)

A

B

C

D

人數(shù)

60

 

10

 
為了解某區(qū)2014年八年級(jí)學(xué)生的體育測(cè)試情況,隨機(jī)抽取了該區(qū)若干名八年級(jí)學(xué)生的測(cè)試成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,并根據(jù)抽取的成績(jī)等級(jí)繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖表(不完整):

圖1

                                                         

 


 圖2                                  圖3

                                             

請(qǐng)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)本次抽查的學(xué)生有___________名,成績(jī)?yōu)锽類的學(xué)生人數(shù)為_(kāi)________名,C類成績(jī)所在扇形的圓心角度數(shù)為_(kāi)_______;

(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)估計(jì)該區(qū)約5000名八年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)?yōu)镈類的學(xué)生人數(shù).

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- 5的相反數(shù)是

A.             B.            C. -5            D.5

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請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)在各自象限內(nèi),y的值隨著x值的增大而減小的反比例函數(shù)的表達(dá)式_________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在平行四邊形ABCD中,∠ABC=45°,E、F分別在CD和BC的延長(zhǎng)線上,AE∥BD,∠EFC=30°, AB=2.求CF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,-2),且函數(shù)y的值隨自變量x的增大而減小,請(qǐng)寫(xiě)出

一個(gè)滿足上述條件的函數(shù)關(guān)系式:               

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


利用表格中的數(shù)據(jù),可求出+(4.123)2的近似值是(結(jié)果保留整數(shù)).

A.3

B.4

C.5

D.6

a

a2

17

289

4.123

13.038

18

324

4.243

13.416

19

361

4.359

13.784

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同步練習(xí)冊(cè)答案