【題目】某工廠加工一種商品,每天加工件數(shù)不超過100件時(shí),每件成本80元,每天加工超過100件時(shí),每多加工5件,成本下降2元,但每件成本不得低于70.設(shè)工廠每天加工商品x(件),每件商品成本為y(元),

1)求出每件成本y(元)與每天加工數(shù)量x(件)之間的函數(shù)關(guān)系式,并注明自變量的取值范圍;

2)若每件商品的利潤定為成本的20%,求每天加工多少件商品時(shí)利潤最大,最大利潤是多少?

【答案】(1)2)每天加工125件時(shí),利潤最大,為1750.

【解析】

1)分兩部分寫函數(shù)解析式;

2)設(shè)每天加工的利潤為w元,當(dāng)0x≤100時(shí),w=20%×80x=16x,當(dāng)100x≤125時(shí),w=-x-1502+1800,結(jié)合函數(shù)圖象求解.

1)當(dāng)時(shí),;

∴當(dāng)時(shí),,

2)設(shè)每天加工的利潤為w元,

當(dāng)時(shí),,

,∴wx的增大而增大,∴當(dāng)時(shí),w最大,最大值為1600元;

當(dāng)時(shí),

,開口向下,∴當(dāng)時(shí),wx的增大而增大,

,∴當(dāng)時(shí),w最大,最大值為1750元,

1750>1600,∴當(dāng)時(shí),w最大.答:每天加工125件時(shí),利潤最大,為1750.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】老師布置了一個(gè)作業(yè),如下:已知:如圖1的對(duì)角線的垂直平分線于點(diǎn),交于點(diǎn),交于點(diǎn).求證:四邊形是菱形.

某同學(xué)寫出了如圖2所示的證明過程,老師說該同學(xué)的作業(yè)是錯(cuò)誤的.請(qǐng)你解答下列問題:

1)能找出該同學(xué)錯(cuò)誤的原因嗎?請(qǐng)你指出來;

2)請(qǐng)你給出本題的正確證明過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=-x4的圖象與x軸和y軸分別相交于A、B兩點(diǎn).動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),在線段AO上以每秒3個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)O作勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)O停止運(yùn)動(dòng),點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)P的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)Q,以線段PQ為邊向上作正方形PQMN.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

1)當(dāng)正方形PQMN的邊MN經(jīng)過點(diǎn)B時(shí),t   秒;

2)在運(yùn)動(dòng)過程中,設(shè)正方形PQMN與△AOB重疊部分的面積為S,求St的函數(shù)表達(dá)式;

3)連結(jié)BN,則BN的最小值為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AC=BC,點(diǎn)D E, F分別是AB,AC, BC的中點(diǎn),連接DE,DF.

(1)求證:四邊形DFCE是菱形;

(2)若∠A=75°,AC=4,求菱形DFCE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)yax2+bx+c的對(duì)稱軸是直線x1,且經(jīng)過點(diǎn)(﹣1,0),則下列結(jié)論:abc0;2ab0;a<﹣ ;若方程ax2+bx+c20的兩個(gè)根為x1x2,則(x1+1)(x23)<0,正確的有( 。﹤(gè).

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是反比例函數(shù)的圖象的一支。根據(jù)圖象回答下列問題:

1)圖象的另一支在哪個(gè)象限?常數(shù)k的取值范圍是什么?

2)在這個(gè)函數(shù)圖象的某一支上任意取兩點(diǎn)。如果,那么有怎樣的大小關(guān)系?

3)在函數(shù)的圖象上任意取兩點(diǎn),且,那么的大小關(guān)系又如何?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形中, ,已知△ABC的周長為15,則菱形的對(duì)角線的長為( ).

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校初三一次模擬考試后,數(shù)學(xué)老師把一班的數(shù)學(xué)成績制成如圖所示不完整的統(tǒng)計(jì)圖(滿分120分,每組含最低分,不含最高分),并給出如下信息:①第二組頻率是;②第二、三組的頻率和是;③自左至右第三、四、五組的頻數(shù)比為.請(qǐng)你結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:

(1)全班學(xué)生共有______人,第三組的人數(shù)為______人;

(2)如果成績不少于分為優(yōu)秀,那么全年級(jí)人中成績達(dá)到優(yōu)秀的大約多少人?

(3)若不少于分的學(xué)生可以獲得學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)狀,且每班選派兩名代表在學(xué)校新學(xué)期開學(xué)式中領(lǐng)獎(jiǎng),則該班得到分的小強(qiáng)同學(xué)能被選中領(lǐng)獎(jiǎng)的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)于反比例函數(shù),下列說法不正確的是( )

A. 點(diǎn)(-2,-1)在它的圖像上 B. 它的圖像在第一、三象限

C. 當(dāng)時(shí),y隨x的增大而增大 D. 當(dāng)時(shí),y隨x的增大而減小

【答案】C

【解析】試題分析:反比例函數(shù)的性質(zhì):當(dāng)時(shí),圖象在一、三象限,在每一象限,yx的增大而減。划(dāng)時(shí),圖象在二、四象限,在每一象限,yx的增大而增大.

A.點(diǎn)在它的圖象上,B.它的圖象在第一、三象限,C.當(dāng)時(shí),的增大而減小,均正確,不符合題意;

D.當(dāng)時(shí),的增大而減小,故錯(cuò)誤,本選項(xiàng)符合題意.

考點(diǎn):反比例函數(shù)的性質(zhì)

點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì),即可完成.

型】單選題
結(jié)束】
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【題目】由于各地霧霾天氣越來越嚴(yán)重,2018年春節(jié)前夕,安慶市政府號(hào)召市民,禁放煙花炮竹.學(xué)校向3000名學(xué)生發(fā)出“減少空氣污染,少放煙花爆竹”倡議書,并圍繞“A類:不放煙花爆竹;B類:少放煙花爆竹;C類:使用電子鞭炮;D類:不會(huì)減少煙花爆竹數(shù)量”四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行問卷調(diào)查(單選),并將對(duì)100名學(xué)生的調(diào)查結(jié)果繪制成統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示).根據(jù)抽樣結(jié)果,請(qǐng)估計(jì)全!笆褂秒娮颖夼凇钡膶W(xué)生有( )

A. 900 B. 1050 C. 600 D. 450

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