已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,3),那么點(diǎn)A在第
 
象限.
考點(diǎn):點(diǎn)的坐標(biāo)
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征解答.
解答:解:點(diǎn)A(-2,3)在第二象限.
故答案為:二.
點(diǎn)評(píng):本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征,記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)是解決的關(guān)鍵,四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線y=
3
3
x2+
7
3
3
x+2
3
與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)O與點(diǎn)D關(guān)于直線AC對(duì)稱(chēng),連接OD,CD,OD交AC于點(diǎn)E
(1)分別求出點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo);
(2)若反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)
的圖象過(guò)點(diǎn)D,求k的值;
(3)兩動(dòng)點(diǎn)M,N同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),分別沿AO,AC的方向向點(diǎn)O,C移動(dòng),點(diǎn)M秒移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)N每秒移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度,設(shè)△MNO的面積為S,移動(dòng)的時(shí)間為t,則S是否存在最大值?若存在,求出這個(gè)最大值,并求出此時(shí)的t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,矩形ABCD和矩形AEFG關(guān)于點(diǎn)A中心對(duì)稱(chēng),
(1)四邊形BDEG是菱形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)若矩形ABCD面積為2,求四邊形BDEG的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a=-2,b=2,求分式
ab+b2
ab2+b
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義新運(yùn)算“☆”:a☆b=
ab+1
,則2☆(3☆5)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
、
2
3
、…、
2013
中,有理數(shù)的個(gè)數(shù)是( 。
A、42B、43C、44D、45

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線:y1=-
1
2
x2+2x

(1)求拋物線y1的頂點(diǎn)坐標(biāo).
(2)將拋物線y1向右平移2個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,得到拋物線y2,求拋物線y2的解析式.
(3)如圖,拋物線y2的頂點(diǎn)為P,x軸上有一動(dòng)點(diǎn)M,在y1、y2這兩條拋物線上是否存在點(diǎn)N,使O(原點(diǎn))、P、M、N四點(diǎn)構(gòu)成以O(shè)P為一邊的平行四邊形?若存在,求出N點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知兩圓的圓心距是3,兩圓的半徑分別是方程x2-3x+2=0的兩個(gè)根,則這兩個(gè)圓的位置關(guān)系是( 。
A、外離B、外切C、相交D、內(nèi)切

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線y=kx+b經(jīng)過(guò)A(2,1),B(-1,-2)兩點(diǎn),求關(guān)于x的不等式kx+b≤0的解集.

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同步練習(xí)冊(cè)答案