如圖，AO⊥BO，CO⊥DO，∠AOD=160°，則∠BOC=
 
．
考點(diǎn)：垂線
專(zhuān)題：
分析：首先根據(jù)垂直的定義知∠AOB=∠COD=90°，然后由周角的定義即可求得∠BOC的度數(shù)．
解答：解：∵AO⊥BO，CO⊥DO，
∴∠AOB=∠COD=90°；
又∵∠AOD+∠AOB+∠BOC+∠COD=360°，∠AOD=160°，
∴∠BOC=20°；
故答案是：20°．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了垂線的定義．要注意領(lǐng)會(huì)由垂直得直角這一要點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）如圖①，點(diǎn)D、A、B正在一條直線上，∠D=∠B=90°，EA⊥AC，EA=AC．求證：AD=BC；
（2）如圖②，在△ABC中，AG⊥AC于點(diǎn)G，以點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)，分別以AB、AC為直角邊，向△ABC外作等腰直角三角形BAE和等腰直角三角形CAF，過(guò)點(diǎn)E、F作射線GA的垂線，垂足分別為點(diǎn)P、Q，EP與FQ之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系？證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知△ABC中，AB=10，BC=6，AC=8，PQ∥AB，P點(diǎn)在AC上（與點(diǎn)A、C不重合），Q點(diǎn)在BC上．
①當(dāng)△PQC的面積與四邊形PABQ的面積相等時(shí)，CP的長(zhǎng)等于
 
．
②當(dāng)△PQC的周長(zhǎng)與四邊形PABQ的周長(zhǎng)相等時(shí)，CP的長(zhǎng)等于
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知
x+5
(x+1)(x-3)
=
A
x+1
-
B
x-3
，（其中A、B為常數(shù)），求A2012B的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知關(guān)于x的方程
m
x2-x-2
=
x
x+1
-
x-1
x-2
有一個(gè)正數(shù)解，求m的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

莉莉的爸爸是一名裝修工人，他用同樣大小的灰、白兩種正方形地磚鋪設(shè)客廳的底面，設(shè)的方法是：第一層只有3塊白色地磚，第二層在第一層外圍一圈灰色地磚，第三層是在第二層外圍一圈白色地磚…如圖所示．
（1）第四層共有多少塊正方形的地磚？是白色的還是灰色的？
（2）第n（n＞1）層共有多少塊正方形的地磚？
（3）莉莉的爸爸鋪設(shè)萬(wàn)第8層時(shí)，總共用去了多少塊正方形的地磚？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，∠C=90°，AB=18，tanA=
5
2
，那么不求出∠A的度數(shù)，能求出AC，BC的長(zhǎng)和sinA的值嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并用“＜”連接．1
1
2
，-
2
，0，0.3，-
6
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若|2a+3b-7|與（2a+5b-1）2互為相反數(shù)，則a+b=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案