【題目】已知點A(3,y1)B(2,y2)均在拋物線yax2+bx+c上,點P(mn)是該拋物線的頂點,若y1y2n,則m的取值范圍是(  )

A.3m2B.m-C.m>﹣D.m2

【答案】C

【解析】

根據(jù)點A(﹣3,y1),B2,y2)均在拋物線yax2+bx+c上,點Pm,n)是該拋物線的頂點,y1y2n,可知該拋物線開口向上,對稱軸是直線xm,則 m,從而可以求得m的取值范圍,本題得以解決.

解:∵點A(﹣3y1),B2y2)均在拋物線yax2+bx+c上,點Pm,n)是該拋物線的頂點,y1y2n,

∴拋物線有最小值,

∴拋物線開口向上,

∴點A到對稱軸的距離比點B到對稱軸的距離大,

m,

解得m ,

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,AB=AC,BAC=540,以AB為直徑的O分別交AC,BC于點D,E,過點B作O的切線,交AC的延長線于點F。

(1)求證:BE=CE;

(2)求CBF的度數(shù);

(3)若AB=6,求的長。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,邊長為2的正方形ABCD的頂點A、B在一個半徑為2的圓上,頂點CD在圓內(nèi),將正方形ABCD沿圓的內(nèi)壁作無滑動的滾動.當滾動一周回到原位置時,點C運動的路徑長為_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在銳角中,,兩動點分別在,邊上滑動且,,得矩形,設的長為,矩形的面積為,則關于的函數(shù)圖象大致是(  )

A.B.

C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,若二次函數(shù)的圖像與軸交于點-1,0)、,與軸交于點0,4),連接、,且拋物線的對稱軸為直線

1)求二次函數(shù)的解析式;

2)若點是拋物線在一象限內(nèi)上方一動點,且點在對稱軸的右側,連接、,是否存在點,使?若存在,求出點的坐標;若不存在,說明理由;

3)如圖2,若點是拋物線上一動點,且滿足,請直接寫出點坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠B90°,ADBC,ADAC,AB6BC8.點P以每秒5個單位長度由點A沿線段AC運動;同時,線段EF以相同的速度由CD出發(fā)沿DA方向平移,與AC交于點Q,連結PE,PF.當點F與點B重合時,停止所有運動,設P運動時間為t秒.

1)求證:△APE≌△CFP

2)當t1時,若△PEF為直角三角形,求t的值.

3)作△PEF的外接圓O

O只經(jīng)過線段AC的一個端點時,求t的值.

作點P關于EF的對稱點P′,當P′落在CD上時,請直接寫出線段CP′的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商店購進一批成本為每件 30 元的商品,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該商品每天的銷售量 y(件)與銷售單價 x(元)之間滿足一次函數(shù)關系,其圖象如圖所示.

1)求該商品每天的銷售量 y 與銷售單價 x 之間的函數(shù)關系式;

2)若商店按單價不低于成本價,且不高于 50 元銷售,則銷售單價定為多少,才能使銷售該商品每天獲得的利潤 w(元)最大?最大利潤是多少?

3)若商店要使銷售該商品每天獲得的利潤不低于 800 元,則每天的銷售量最少應為多少件?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,CD 為⊙O 的直徑,弦 AB CD 于點E,連接 BD、OB

1)求證:AEC∽△DEB;

2)若 CDAB,AB=6DE=1,求⊙O 的半徑長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為加強公民節(jié)電意識,某縣將居民用電量分為兩個階梯,月用電量不超過度時按第一個階梯費用收費,超過度時,超出的部分按第二個階梯費用收費下表是該縣居民肖偉家20193月和4月所交電費的收據(jù).求該縣居民用電第--階梯電費和第二階梯電費分別為每度多少元?

電費收據(jù)(幸福里小區(qū)電費專用章)

戶名

肖偉

電表號

月份

3

用電量

金額

20193月收費員林云

電費收據(jù)(幸福里小區(qū)電費專用章)

戶名

肖偉

電表號

月份

4

用電量

金額

20194月收費員林云

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