【題目】(1)發(fā)現(xiàn)
如圖1,點A為線段BC外一動點,且BC=,AB=.
填空:當點A位于__________________時,線段AC的長取得最大值,且最大值為_____________.
(用含,的式子表示)
(2)應用
點A為線段BC外一動點,且BC=3,AB=1.如圖2所示,分別以AB,AC為邊,作等邊三角形ABD和等邊三角形ACE,連接CD,BE.
①請找出圖中與BE相等的線段,并說明理由;
②直接寫出線段BE長的最大值.
(3)拓展
如圖3,在平面直角坐標系中,點A的坐標為(2 , 0),點B的坐標為(5 , 0),點P為線段AB外一動點,且PA=2,PM=PB,∠BPM=90°.請直接寫出線段AM長的最大值及此時點P的坐標.
【答案】(1)CB的延長線上,a+b;(2)①DC=BE,理由見解析;②BE的最大值是4.(3)AM的最大值是3+2,點P的坐標為(2-,).
【解析】
試題分析:(1)當點A在線段CB的延長線上時,可得線段AC的長取得最大值為a+b;(2)①DC=BE,根據等邊三角形的性質可得AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=60°,再證得∠CAD=∠EAB,即可判定△CAD≌△EAB,所以DC=BE;②當點A在線段CB的延長線上時,可得線段CD的長取得最大值為3+1=4,即可得BE的最大值是4;(3)如圖3,構造△BNP≌△MAP,則NB=AM,由(1)知,當點N在BA的延長線上時,NB有最大值(如備用圖)。易得△APN是等腰直角三角形,AP=2,∴AN=,∴AM=NB=AB+AN=3+;過點P作PE⊥x軸于點E,PE=AE=,又A(2,0)∴P(2-,)
試題解析:(1)CB的延長線上,a+b;
(2)①DC=BE,理由如下:
∵△ABD和△ACE為等邊三角形,
∴AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=60°,
∴∠BAD+∠BAC=∠CAE+∠BAC,即∠CAD=∠EAB,
∴△CAD≌△EAB.
∴DC=BE.
②BE的最大值是4.
(3)AM的最大值是3+2,點P的坐標為(2-,).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】據報道,2016年我市城鎮(zhèn)非私營單位就業(yè)人員平均工資超過70500元,將數(shù)70500用科學記數(shù)法表示為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】從三角形(不是等腰三角形)一個頂點引出一條射線與對邊相交,頂點與交點之間的線段把這個三角形分割成兩個小三角形,如果分得的兩個小三角形中有一個為等腰三角形,另一個與原三角形相似,我們把這條線段叫做這個三角形的完美分割線。
(1)如圖1,在△ABC中,CD為角平分線,∠A=40°,∠B=60°,求證:CD為△ABC的完美分割線;
(2)在△ABC中,∠A=48°,CD是△ABC的完美分割線,且△ACD為等腰三角形,求∠ACB的度數(shù);
(3)如圖2,△ABC中,AC=2,BC=,CD是△ABC的完美分割線,且△ACD是以CD為底邊的等腰三角形,求完美分割線CD的長。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(2016廣西省南寧市第20題)如圖,在平面直角坐標系中,已知△ABC三個頂點的坐標分別是A(2,2),B(4,0),C(4,﹣4)
(1)請畫出△ABC向左平移6個單位長度后得到的△A1B1C1;
(2)以點O為位似中心,將△ABC縮小為原來的,得到△A2B2C2,請在y軸右側畫出△A2B2C2,并求出∠A2C2B2的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】每年小明生日這一天,媽媽都會量一下他的身高并記錄數(shù)據.現(xiàn)在小明學習了統(tǒng)計圖,知道用扇形圖、折線圖、頻數(shù)直方圖可以直觀、有效的描述數(shù)據,于是他想用統(tǒng)計圖來描述這些年來自己的身高數(shù)據.上述三種統(tǒng)計圖中,適合描述小明身高數(shù)據的是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC,AD平分∠BAC交BC于點D,BC的中點為M,ME∥AD,交BA的延長線于點E,交AC于點F.
(1)求證:AE=AF;
(2)求證:BE=(AB+AC).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列因式分解正確的是( )
A.x2-4=(x+4)(x-4)
B.x2+2x+1=x(x+2)+1
C.3mx-6my=3m(x-6y)
D.2x+4=2(x+2)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,BD是△ABC的角平分線,它的垂直平分線分別交AB,BD,BC于點E,F(xiàn),G,連接ED,DG.
(1)請判斷四邊形EBGD的形狀,并說明理由;
(2)若∠ABC=30°,∠C=45°,ED=2,點H是BD上的一個動點,求HG+HC的最小值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(2016湖北省荊州市第9題)如圖,用黑白兩種顏色的菱形紙片,按黑色紙片數(shù)逐漸增加1的規(guī)律拼成下列圖案,若第n個圖案中有2017個白色紙片,則n的值為( )
A.671 B.672 C.673 D.674]
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com