如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=16,DC=12,AD=21,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),沿射線DA的方向以每秒2個(gè)單位長的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),在線段CB上以每秒一個(gè)單位長的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)D,C同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)P隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒).
(1)設(shè)△BPQ的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形ABQP是平行四邊形;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),以B,P,Q三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?
考點(diǎn):直角梯形,等腰三角形的判定,勾股定理,平行四邊形的判定
專題:動(dòng)點(diǎn)型
分析:(1)若過點(diǎn)P作PM⊥BC于M,則四邊形PDCM為矩形,得出PM=DC=12,由QB=16-t,可知:s=
1
2
PM×QB=96-6t;
(2)當(dāng)四邊形ABQP為平行四邊形時(shí),AP=BQ,即21-2t=16-t,可將t求出;
(3)本題應(yīng)分三種情況進(jìn)行討論,①若PQ=BQ,在Rt△PQM中,由PQ2=PM2+MQ2,PQ=QB,將各數(shù)據(jù)代入,可將時(shí)間t求出;
②若BP=BQ,在Rt△PMB中,由PB2=BM2+PM2,BP=BQ,將數(shù)據(jù)代入,可將時(shí)間t求出;
③若PB=PQ,PB2=PM2+BM2,PB=PQ,將數(shù)據(jù)代入,可將時(shí)間t求出.
解答:解:(1)過點(diǎn)P作PM⊥BC于M,則四邊形PDCM為矩形.

∴PM=DC=12,
∵QB=16-t,
∴s=
1
2
QB•PM=
1
2
(16-t)×12=96-6t(0≤t<16).

(2)當(dāng)四邊形ABQP是平行四邊形時(shí),AP=BQ,
即21-2t=16-t,
解得:t=5,
∴當(dāng)t=5時(shí),四邊形ABQP是平行四邊形.

(3)由圖可知,CM=PD=2t,CQ=t,若以B、P、Q為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,可以分三種情況:
①若PQ=BQ,在Rt△PMQ中,PQ2=t2+122,由PQ2=BQ2得t2+122=(16-t)2,解得t=
7
2

②若BP=BQ,在Rt△PMB中,PB2=(16-2t)2+122,由PB2=BQ2得(16-2t)2+122=(16-t)2,即3t2-32t+144=0,
此時(shí),△=(-32)2-4×3×144=-704<0,
所以此方程無解,∴BP≠BQ.
③若PB=PQ,由PB2=PQ2得t2+122=(16-2t)2+122得t1=
16
3
,t2=16(不合題意,舍去).
綜上所述,當(dāng)t=
7
2
或t=
16
3
時(shí),以B,P,Q三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形.
點(diǎn)評:本題主要考查梯形的性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)及勾股定理.在解題(3)時(shí),應(yīng)注意分情況進(jìn)行討論,防止在解題過程中出現(xiàn)漏解現(xiàn)象.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯(cuò)誤的有( 。﹤(gè)
(1)在同一平面內(nèi),不相交也不重合的兩條線段一定平行.
(2)直線l外一點(diǎn)A與直線l上各點(diǎn)連接而成的所有線段中,最短線段的長是3cm,則點(diǎn)A到直線l的距離是3cm.
(3)如果兩個(gè)角互為補(bǔ)角,那么它們的角平分線一定互相垂直.
(4)過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行.
(5)兩條平行線中,一條直線上的點(diǎn)到另一條直線的垂線段叫做這兩條平行線的距離.
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)C在⊙O上,AC=
1
2
AB,動(dòng)點(diǎn)P與點(diǎn)C位于直徑AB的異側(cè),點(diǎn)P在半圓弧AB上運(yùn)動(dòng)(不與A、B兩點(diǎn)重合),連結(jié)BP,過點(diǎn)C作直線PB的垂線CD交直線PB于D點(diǎn),連結(jié)CP.
(1)如圖1,在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過程中,
①∠CPD的度數(shù)變化嗎?若變化,說明理由;若不變,求∠CPD的度數(shù);
②當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),△PCD與△ABC全等.(直接在圖1中標(biāo)出點(diǎn)P的位置)
(2)如圖2,在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)CP⊥AB時(shí),求∠BCD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)(a-b)5(a-b)3(b-a)2;
(2)(15x4y2-12x2y3-3x2)÷(-3x2);
(3)a•a5+(-a)3•a3-(2a22•a2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x2+2
3
x+3=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1所示,直角梯形OABC的頂點(diǎn)A、C分別在y軸正半軸與x軸負(fù)半軸上.過點(diǎn)B、C作直線l.將直線l平移,平移后的直線l與x軸交于點(diǎn)D,與y軸交于點(diǎn)E.設(shè)平移距離CD為t(t≥0),直角梯形OABC被直線l掃過的面積(圖中陰影部份)為s,s關(guān)于t的函數(shù)圖象如圖2所示,OM為線段,MN為拋物線的一部分,NQ為射線,且NQ平行于x軸,M的坐標(biāo)是(2,8),N點(diǎn)的橫坐標(biāo)是4.

(1)求梯形上底長AB=
 

(2)求直角梯形OABC的面積.
(2)求S關(guān)于t的函數(shù)解析式并寫出相應(yīng)的t取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(2x-1)(x-4)-(x+3)(x+2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-1)2014+(
1
2
-2-(3.14-π)0;
(2)
2014
20132-2012×2014

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列不等式組,并在數(shù)軸上出表示它們的解集.
(1)
4(x-1)≥x+4①
x
2
2x+1
3
;
(2)
5x-2>3(x+1)
1
2
x-1≤7-
3
2
x

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