從某班全體學(xué)生中任意選取一名男生的概率為
4
7
,則該班男、女學(xué)生的比為
 
考點(diǎn):概率公式
專題:
分析:設(shè)男生x人,女生y人,根據(jù)概率的計(jì)算公式列式求得x與y的比值即可.
解答:解:設(shè)男生x人,女生y人,
∵任意選取一名男生的概率為
4
7

x
x+y
=
4
7

解得:
x
y
=
4
3
,
故答案為:
4
3
點(diǎn)評:本題考查隨機(jī)事件概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=
m
n
,難度適中,易錯點(diǎn)是得到該班男生占全班同學(xué)的份數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩車間計(jì)劃一起用一批原材料制作同一種零件9000個.
(1)列出原材料重量y(千克)與平均每千克原材料生產(chǎn)零件x(個)之間的函數(shù)關(guān)系式,若已知這批原材料重量超過990千克且不超過1010千克,請求出x的可能取值;
(2)乙車間比甲車間平均每小時多生產(chǎn)30個,甲車間生產(chǎn)600個零件與乙車間生產(chǎn)900個零件所用的時間相等,若設(shè)甲車間平均每小時生產(chǎn)a個零件,求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,點(diǎn)O是邊AC上一個動點(diǎn),過O作直線MN∥BC,設(shè)MN交∠ACB的平分線于點(diǎn)E,交∠ACB的外角平分線于點(diǎn)F.
(1)探究:線段OE與OF的數(shù)量關(guān)系并加以證明;
(2)當(dāng)點(diǎn)O運(yùn)動到何處時,且△ABC滿足什么條件時,四邊形AECF是正方形?
(3)當(dāng)點(diǎn)O在邊AC上運(yùn)動時,四邊形BCFE
 
是菱形嗎?(填“可能”或“不可能”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的意識,從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.某校隨機(jī)抽查部分初中生對勤儉節(jié)約的態(tài)度(態(tài)度分為:贊成、無所謂、反對),并對抽查對象的態(tài)度繪制成了圖1和圖2兩個統(tǒng)計(jì)圖(統(tǒng)計(jì)圖不完整),請根據(jù)圖中的信息解答下列問題:

(1)此次共抽查
 
名學(xué)生;
(2)持反對意見的學(xué)生人數(shù)占整體的
 
%,無所謂意見的學(xué)生人數(shù)占整體的
 
%;
(3)估計(jì)該校1200名初中生中,大約有
 
名學(xué)生持反對態(tài)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有甲、乙兩支球隊(duì),每支球隊(duì)隊(duì)員身高數(shù)據(jù)的平均數(shù)均為1.71米,方差分別為
S
2
=0.28,
S
2
=0.36,則身高較整齊的球隊(duì)是
 
.(填“甲”或“乙”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算x4÷x=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知∠MON=45°,OA1=1,作正方形A1B1C1A2,面積記作S1;再作第二個正方形A2B2C2A3,面積記作S2;繼續(xù)作第三個正方形A3B3C3A4,面積記作S3;點(diǎn)A1、A2、A3、A4…在射線ON上,點(diǎn)B1、B2、B3、B4…在射線OM上,…依此類推,則第4個正方形的面積S4=
 
,第n個正方形的面積Sn=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

反比例函數(shù)y=
2
x
(x>0)的圖象如圖,點(diǎn)B在圖象上,連接OB并延長到點(diǎn)A,使AB=2OB,過點(diǎn)A作AC∥y軸,交y=
2
x
(x>0)的圖象于點(diǎn)C,連接OC,則S△AOC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分解因式:3m2-3n2=
 

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同步練習(xí)冊答案