【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(m+1)x+(m2+1)=0有兩個相等的實數(shù)根.
(1)求m的值;
(2)將y=﹣x2+(m+1)x﹣(m2+1)的圖象向左平移3個單位長度,再向上平移2個單位長度,寫出變化后函數(shù)的表達(dá)式;
(3)在(2)的條件下,當(dāng)直線y=2x+n與變化后的圖象有公共點時,求n2﹣4n的最小值
【答案】(1)m的值為1;(2)y=﹣x2﹣4x﹣2;(3)﹣4.
【解析】
(1)根據(jù)判別式的意義得到△=(m+1)2﹣4(m2+1)=0,然后解方程即可;
(2)把原拋物線解析式配成頂點式得到y=﹣(x﹣1)2,則它的頂點坐標(biāo)為(1,0),利用點平移的規(guī)律得到平移后拋物線的頂點坐標(biāo)為(﹣2,2),然后利用頂點式寫出變化后函數(shù)的表達(dá)式;
(3)根據(jù)題意方程﹣x2﹣4x﹣2=2x+n有實數(shù)解,則利用判別式的意義得到n≤7,再配方得到n2﹣4n=(n﹣2)2﹣4,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行問題.
(1)△=(m+1)2﹣4(m2+1)=0,解得:m1=m2=1,即m的值為1;
(2)原拋物線解析式為y=﹣x2+2x﹣1,即y=﹣(x﹣1)2,它的頂點坐標(biāo)為(1,0),把點(1,0)向左平移3個單位長度,再向上平移2個單位長度后的對應(yīng)點的坐標(biāo)為(﹣2,2),所以變化后函數(shù)的表達(dá)式為y=﹣(x+2)2+2,即y=﹣x2﹣4x﹣2;
(3)﹣x2﹣4x﹣2=2x+n,整理得:x2+6x+n+2=0,△=62﹣4(n+2)≥0,解得:n≤7,n2﹣4n=(n﹣2)2﹣4,所以當(dāng)n=2時,n2﹣4n的值最小,n2﹣4n最小值為﹣4.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點C是以AB為直徑的⊙O上一動點,過點C作⊙O直徑CD,過點B作BE⊥CD于點E.已知AB=6cm,設(shè)弦AC的長為xcm,B,E兩點間的距離為ycm(當(dāng)點C與點A或點B重合時,y的值為0).
小冬根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.
下面是小冬的探究過程,請補充完整:
(1)通過取點、畫圖、測量,得到了x與y的幾組值,如下表:
經(jīng)測量m的值是(保留一位小數(shù)).
(2)建立平面直角坐標(biāo)系,描出表格中所有各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,畫出該函數(shù)的圖象;
(3)在(2)的條件下,當(dāng)函數(shù)圖象與直線相交時(原點除外),∠BAC的度數(shù)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為12cm的等邊三角形ABC中,點P從點A開始沿AB邊向點B以每秒鐘1cm的速度移動,點Q從點B開始沿BC邊向點C以每秒鐘2cm的速度移動.若P、Q分別從A、B同時出發(fā),其中任意一點到達(dá)目的地后,兩點同時停止運動,求:
(1)經(jīng)過6秒后,BP= cm,BQ= cm;
(2)經(jīng)過幾秒后,△BPQ是直角三角形?
(3)經(jīng)過幾秒△BPQ的面積等于cm2?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為3,以點A為圓心,1為半徑作圓,E是⊙A上的任意一點,將DE繞點D按逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到DF,連接AF,
(1)當(dāng)∠EAD=90°時,AF=________________.
(2)在E的整個運動過程中,AF的最大值是________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是二次函數(shù) y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象的一部分,給出下列命題:①a+b+c=0;②b>2a;③ax2+bx+c=0的兩根分別為-3和1;④a-2b+c>0.其中正確的命題是( )
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)水果店張阿姨以每斤2元的價格購進(jìn)某種水果若干斤,然后以每斤4元的價格出售,每天可售出100斤,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種水果每斤的售價每降低0.1元,每天可多售出20斤,為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價銷售.
(1)若將這種水果每斤的售價降低x元,則每天的銷售量是 斤(用含x的代數(shù)式表示);
(2)銷售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價降低多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,丁軒同學(xué)在晚上由路燈AC走向路燈BD,當(dāng)他走到點P時,發(fā)現(xiàn)身后他影子的頂部剛好接觸到路燈AC的底部,當(dāng)他向前再步行20m到達(dá)Q點時,發(fā)現(xiàn)身前他影子的頂部剛好接觸到路燈BD的底部,已知丁軒同學(xué)的身高是1.5m,兩個路燈的高度都是9m,則兩路燈之間的距離是_____m.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)圖象的一部分,與x軸的交點A在點(2,0)和(3,0)之間,對稱軸是x=1.對于下列說法:①ab<0;②2a+b=0;③3a+c>0;④a+b≥m(am+b)(m為實數(shù));⑤當(dāng)﹣1<x<3時,y>0,其中正確的是( )
A. ①②④ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
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