如圖,A、B兩點(diǎn)在⊙O上,點(diǎn)P為⊙O上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)弦AB的長(zhǎng)度小于⊙O半徑的長(zhǎng)度,要使△ABP為等腰三角形,則所有符合條件的點(diǎn)P有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn):垂徑定理,圓心角、弧、弦的關(guān)系
專題:
分析:根據(jù)垂徑定理,分兩種情況:①以AB為底邊,可求出有點(diǎn)P1、P2;②以AB為腰,可求出有點(diǎn)P3、P4.故共4個(gè)點(diǎn)
解答:解:如圖:①以AB為底邊,
過(guò)點(diǎn)O作弦AB的垂線分別交⊙O于點(diǎn)P1、P2,
∴AP1=BP1,AP2=BP2,
故點(diǎn)P1、P2即為所求.
②以AB為腰,
分別以點(diǎn)A、點(diǎn)B為圓心,以AB長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交⊙O于點(diǎn)P3、P4,
故點(diǎn)P3、P4即為所求.
共4個(gè)點(diǎn).
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是垂徑定理,熟知垂直于弦的直徑平分線并且平分弦所在的弧是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一次函數(shù)y=(2k-1)x+k+2的圖象在范圍-1≤x≤2內(nèi)的一段都在x軸上方,求k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一邊長(zhǎng)為60cm的正方形硬紙板,進(jìn)行適當(dāng)?shù)募舨,折成一個(gè)長(zhǎng)方體盒子(紙板的厚度忽略不計(jì)).
(1)如圖1,若在正方形硬紙板的四角各剪一個(gè)同樣大小的正方形,將剩余部分折成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子.
①要使折成的長(zhǎng)方體盒子的底面積為576cm2,那么剪掉的正方形的邊長(zhǎng)為多少?
②折成的長(zhǎng)方體盒子的側(cè)面積是否有最大值?如果有,求出這個(gè)最大值和此時(shí)剪掉的正方形的邊長(zhǎng);如果沒(méi)有,說(shuō)明理由.
(2)如圖2,若在正方形硬紙板的四周剪掉一些矩形(即剪掉的矩形至少有一條邊在正方形硬紙板的邊上),將剩余部分正好折成一個(gè)有蓋的長(zhǎng)方體盒子.若折成的一個(gè)長(zhǎng)方體盒子的表面積為2800cm2,求此時(shí)長(zhǎng)方體
盒子的長(zhǎng)、寬、高(只需求出符合要求的一種情況).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知m是方程x2-x-1=0的一個(gè)根,則代數(shù)式2m2-2m的值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)矩形紙片ABCD,AB=12,BC=6,點(diǎn)E為DC邊上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E不與點(diǎn)D、C重合),經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、E折疊該紙片,得點(diǎn)D′和折痕AE,經(jīng)過(guò)點(diǎn)E再次折疊紙片,使點(diǎn)C落在直線ED′上,得點(diǎn)C′和折痕EF.當(dāng)點(diǎn)C′恰好落在邊AB上時(shí),DE的長(zhǎng)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A′B′C′,則A點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)是( 。
A、(3,0)
B、(2,2)
C、(-3,-2)
D、(2,1)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

-(-1)2013+
(-2)2
-
327

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知AB兩地相距50米,小明從A地出發(fā)去B地,以每分鐘2米的速度行進(jìn),第一次他前進(jìn)1米,第二次他后退2米,第三次再前進(jìn)3米,第四次又向后退4米…,按此規(guī)律行進(jìn),如果A地在數(shù)軸上表示的數(shù)為-16.
(1)求出B地在數(shù)軸上表示的數(shù);
(2)若B地在原點(diǎn)的右側(cè),經(jīng)過(guò)第七次行進(jìn)后小明到達(dá)點(diǎn)P,第八次行進(jìn)后到達(dá)點(diǎn)Q,點(diǎn)P、點(diǎn)Q到A地的距離相等嗎?說(shuō)明理由?
(3)若B地在原點(diǎn)的右側(cè),那么經(jīng)過(guò)n次(n為正整數(shù))行進(jìn)后,小明到達(dá)的點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)應(yīng)如何表示?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x1、x2是方程x2-3-x=0的兩根,則x12+x22的值是( 。
A、7B、8C、9D、11

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案