解下列不等式(組),并把解集在數(shù)軸上表示出來.
(1)
x+3
5
2x-5
3
-1.
(2)
-3(x-2)≥4-x
1+2x
3
>x-1
考點:解一元一次不等式組,在數(shù)軸上表示不等式的解集,解一元一次不等式
專題:
分析:(1)去分母,去括號,移項,合并同類項,系數(shù)化成1即可;
(2)求出每個不等式的解集,根據(jù)找不等式組解集的規(guī)律找出不等式組的解集,最后在數(shù)軸上表示出來即可.
解答:解:(1)去分母得:3(x+3)<5(2x-5)-15,
3x+9<10x-25-15,
3x-10x<-25-15-9,
-7x<-49,
x>7,
在數(shù)軸上表示為:
;

(2)
-3(x-2)≥4-x①
1+2x
3
>x-1②

∵解不等式①得:x≤1,
解不等式②得:x<4,
∴不等式組的解集為x≤1,
在數(shù)軸上表示為:
點評:本題考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式組,在數(shù)軸上表示不等式(或組)的解集的應用,解此題的關鍵是能求出不等式或不等式組的解集,難度適中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=kx+b與y=-2x+1的圖象平行,且與x軸的交點A的橫坐標為2.
(1)求k,b的值;
(2)在給定的網(wǎng)格中,畫出函數(shù)y=kx+b的圖象;
(3)求函數(shù)y=kx+b與y=x+1的圖象的交點坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

用“<”或“>”填空:-2
3
 
-3
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

閱讀下列材料,然后回答問題.在進行二次根式的化簡與運算時,我們有時會碰上如
3
5
、
2
3
、
2
3
+1
一樣的式子,其實我們可以將其進一步化簡:
3
5
=
5
5
=
3
5
5
(1)
2
3
=
2×3
3×3
=
6
3
  (2)
2
3
+1
=
2×(
3
-1)
(
3
+1)(
3
-1)
=
2(
3
-1)
(
3
)2-12
=
3
-1  (3)
以上這種化簡的步驟叫做分母有理化.
2
3
+1
還可以用下面的方法化簡:
2
3
+1
=
3-1
3
+1
=
(
3
)2-12
3
+1
=
(
3
+1)(
3
-1)
3
+1
=
3
-1  (4)
①請參照(3)(4)的方法用兩種方法化簡
2
5
+
3
;
②化簡:
1
3
+1
+
1
5
+
3
+
1
7
+
5
+…+
1
19
+
17

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

我們知道,當x=0時,代數(shù)式2x+1的值是1;而方程2y-2=0的解是y=1;于是,我們就稱方程2y-2=0是代數(shù)式2x+1當x=0時的“結果方程”.
已知:方程
1
2
y-3=2m+y是代數(shù)式3x-2(x-1)當x=
3
2
時的結果方程,你能求出m的值嗎?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解下列不等式,并把解集在數(shù)軸表示出來.
x+1
2
2-x
6
+1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

2012年達州市政府投資2億元人民幣建設了廉租房8萬平方米,預計2014年投資10億元人民幣建設廉租房,若在這兩年內每年投資的增長率相同.設每年市政府投資的增長率為x,根據(jù)題意,列出方程為( 。
A、2(1+x)2=10
B、2(1+x)+2(1+x)2=10
C、2+2(1+x)+2(1+x)2=10
D、2(1+x)=10

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程組
x+2y=-4
4x-5y=-29

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

要使分式
1
2+x
有意義,則( 。
A、x≠0B、x>-2
C、x≠-2D、x=-2

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