【題目】甲地的海拔高度是米,乙地的海拔高度比甲地海拔高度的倍多米,丙地的海拔高度比甲地海拔高度的倍少米.

(1) 三地的海拔高度和一共是多少米?;

(2) 乙地的海拔高度比丙地的海拔高度高多少米?

【答案】1米;(2

【解析】

1)根據(jù)甲地的海拔高度是h米,乙地的海拔高度(3h+20)米,丙地的海拔高度(2x-30)米,求和即可.
2)根據(jù)“乙地的海拔高度-丙地海拔高度”列式.

解:(1)甲地的海拔高度是h米,則乙地的海拔高度(3h+20)米,丙地的海拔高度(2h-30)米,
所以h+(3h+20)+(2h-30)=6h-10(米)
答:三地的海拔高度和一共是(6h-10)米.

(2)依題意得:(3h+20)-(2h-30)=h+50(米).
答: 乙地的海拔高度比丙地海拔高度高(h+50)米.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖在數(shù)軸上A點表示數(shù)a,B點表示數(shù)b,a、b滿足|a+2|+|b4|0

1)點A表示的數(shù)為   ;點B表示的數(shù)為   ;

2)一小球甲從點A處以1個單位/秒的速度向左運動;同時另一小球乙從點B處以2個單位/秒的速度也向左運動,設(shè)運動的時間為t(秒),

t1時,甲小球到原點的距離為   ;乙小球到原點的距離為   ;當t3時,甲小球到原點的距離為   ;乙小球到原點的距離為   ;

試探究:甲,乙兩小球到原點的距離可能相等嗎?若不能,請說明理由.若能,請求出甲,乙兩小球到原點的距離相等時經(jīng)歷的時間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場購進一批 30 瓦的 LED 燈泡和普通白熾燈泡進行銷售,其進價與標價如下表:

LED 燈泡

普通白熾燈泡

進價(元)

45

25

標價(元)

60

30

(1)該商場購進了 LED 燈泡與普通白熾燈泡共 300 個,LED 燈泡按標價進行銷售,而普通 白熾燈泡打九折銷售,當銷售完這批燈泡后可獲利 3 200 元,求該商場購進 LED 燈泡與 普通白熾燈泡的數(shù)量分別為多少個?

(2)由于春節(jié)期間熱銷,很快將兩種燈泡銷售完,若該商場計劃再次購進這兩種燈泡 120 個, 在不打折的情況下,請問如何進貨,銷售完這批燈泡時獲利最多且不超過進貨價的 30%, 并求出此時這批燈泡的總利潤為多少元?

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【題目】如圖,矩形中,,,邊上一點,將沿翻折,點恰好落在對角線上的點處,則的長為________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某綜合實踐小組的同學(xué)對本校八年級學(xué)生課外閱讀最喜愛的圖書種類進行了調(diào)查.

1)該綜合實踐小組設(shè)計了下列的調(diào)查方式,比較合理的是 (填寫序號即可)

A.對八年級各班的數(shù)學(xué)課代表進行問卷調(diào)查

B.對八年級(1)班的全班同學(xué)進行問卷調(diào)查

C.對八年級各班學(xué)號為的倍數(shù)的同學(xué)進行問卷調(diào)查

2)小組同學(xué)根據(jù)問卷調(diào)查(每個被調(diào)查的學(xué)生只能選擇其中一項)的結(jié)果繪制了如下兩幅統(tǒng)計圖(不完整):

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

①這次被調(diào)查的學(xué)生共有 人;

②請將圖1補充完整并在圖上標出數(shù)據(jù);

③圖2中, ,科普類”部分扇形的圓心角是

④若該校八年級共有學(xué)生人,根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計此年級最喜歡“文學(xué)類”圖書的學(xué)生約有 人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)概率知識后,小慶和小麗設(shè)計了一個游戲,在一個不透明的布袋A里面裝有三個分別標有數(shù)字3,4,5的小球(小球除數(shù)字不同外,其余都相同);同時制作了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤B,轉(zhuǎn)盤B被平均分成2部分,在每一部分內(nèi)分別標上數(shù)字1,2.現(xiàn)在其中一人從布袋A中隨機摸取一個小球,記下數(shù)字為x;另一人轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤B,轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向的數(shù)字記為y(若指針指在邊界線上時視為無效,重新轉(zhuǎn)動),從而確定點P的坐標為P(x,y).

(1)請用樹狀圖或列表的方法寫出所有可能得到的點P的坐標;

(2)若S=xy,當S為奇數(shù)時小慶獲勝,否則小麗獲勝,你認為這個游戲公平嗎?對誰更有利呢?

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【題目】如圖,在正方形ABCD中,點E,F(xiàn)分別在邊AB,BC上,∠ADE=∠CDF.

(1)求證:AE=CF;

(2)連接DB交EF于點O,延長OB至G,使OG=OD,連接EG,F(xiàn)G,判斷四邊形DEGF是否是菱形,并說明理由.

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【題目】(本小題滿分18分)某校八(1)班同學(xué)為了解2011年某小區(qū)家庭月均用水情況,隨機調(diào)查了該小區(qū)部分家庭,并將調(diào)查數(shù)據(jù)進行如下整理,

月均用水量t

頻數(shù)(戶)

頻率


6

012



024


16

032


10

020


4



2

004

請解答以下問題:

1)把上面的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補充完整;

2)若該小區(qū)用水量不超過15t的家庭占被調(diào)查家庭總數(shù)的百分比;

3)若該小區(qū)有1000戶家庭,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估計,該小區(qū)月均用水量超過20 t的家庭大約有多少戶?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知下列方程,屬于一元一次方程的有( 。

①x﹣2=;②0.5x=1;③=8x﹣1;④x2﹣4x=8;⑤x=0;⑥x+2y=0.

A. 5 B. 4 C. 3 D. 2

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