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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
從南京到某市可乘坐普通列車,行駛路程是520千米;也可乘坐高鐵,行駛路
程是400千米.已知高鐵的平均速度是普通列車平均速度的2.5倍,且從南京到該市
乘坐高鐵比乘坐普通列車要少用3小時(shí).求高鐵行駛的平均速度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
南京青奧會(huì)期間約有1020000人次參與了青奧文化教育活動(dòng).將數(shù)據(jù)1020000用科學(xué)記數(shù)法表示為
A.10.2×105 B.1.02×105 C.1.02×106 D.1.02×107
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,ON⊥OM,等腰直角三角形ACB中,∠ACB=90°,邊AC在OM上,將△ACB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)75°,使得點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)E恰好落在ON上,則= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在一個(gè)不透明的口袋里裝有四個(gè)球,這四個(gè)球上分別標(biāo)記數(shù)字-3、-1、0、2,除數(shù)字不同外,這四個(gè)球沒有任何區(qū)別.
(1)從中任取一球,求該球上標(biāo)記的數(shù)字為正數(shù)的概率;
(2)從中任取兩球,將兩球上標(biāo)記的數(shù)字分別記為x、y,求點(diǎn)(x,y)位于第二象限的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,正方形的邊在正方形的邊上,連結(jié)、.
(1)觀察猜想與之間的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)圖中是否存在通過旋轉(zhuǎn)能夠互相重合的兩個(gè)三角形?若存在,說出旋轉(zhuǎn)過程;若不存在,請說明理由.
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