【題目】用計算器進行統(tǒng)計計算時，在輸入數(shù)據(jù)的過程中，如果發(fā)現(xiàn)剛輸入的數(shù)據(jù)有錯誤可按鍵________將它清除，再重新輸入正確數(shù)據(jù)．

【答案】DEL

【解析】由題意知，可按鍵DEL將它清除，再重新輸入正確數(shù)據(jù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在銳角△ABC中，∠BAC=45°，AB=2，∠BAC的平分線交BC于點D，M、N分別是AD和AB上的動點，則BM+MN的最小值是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知直線l1∥l2 ， 且l4和l1、l2分別交于A、B兩點，點P為線段AB上的一個定點如圖1）

（1）寫出∠1、∠2、∠3、之間的關(guān)系并說出理由．
（2）如果點P為線段AB上的動點時，問∠1、∠2、∠3之間的關(guān)系是否發(fā)生變化？（必說理由）
（3）如果點P在A、B兩點外側(cè)運動時，（點P和點A、點B不重合）
①如圖2，當點P在射線AB上運動時，∠1、∠2、∠3之間關(guān)系并說出理由．
②如圖3，當點P在射線BA上運動時，∠1、∠2、∠3之間關(guān)系（不說理由）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】證明命題“兩個銳角的和是銳角”是假命題，舉的反例是___________________________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若等腰三角形的頂角為70°，則它的底角度數(shù)為（ ）

A. 400B. 500C. 550D. 600

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【題目】如圖，EF∥AD，∠1=∠2．說明：∠DGA+∠BAC=180°．請將說明過程填寫完成．
解：∵EF∥AD，（已知）
∴∠2= ． （）
又∵∠1=∠2，（）
∴∠1=∠3，（）
∴AB∥ ， （）
∴∠DGA+∠BAC=180°．（）

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【題目】（本題9分）據(jù)報道，“國際剪刀石頭布協(xié)會”提議將“剪刀石頭布”作為奧運會比賽項目．某校學(xué)生會想知道學(xué)生對這個提議的了解程度，隨機抽取部分學(xué)生進行了一次問卷調(diào)查，并根據(jù)收集到的信息進行了統(tǒng)計，繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖．請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題：

（1）接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有___名，扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應(yīng)扇形的圓心角為___；請補全條形統(tǒng)計圖；

（2）若該校共有學(xué)生900人，請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果，估計該校學(xué)生中對將“剪刀石頭布”作為奧運會比賽項目的提議達到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)；

（3）“剪刀石頭布”比賽時雙方每次任意出“剪刀”、“石頭”、“布”這三種手勢中的一種，規(guī)則為：剪刀勝布，布勝石頭，石頭勝剪刀，若雙方出現(xiàn)相同手勢，則算打平．若小剛和小明兩人只比賽一局，請用樹狀圖或列表法求兩人打平的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形ABCD中，AC平分∠DAB，CE⊥AB于E．

（1）若AB=AD+2BE，求證：BC=DC；

（2）若∠B=60°，AC=7，AD=6， ，求AB的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】不等式－6x－4＜3x＋5的最小整數(shù)解是____________．

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同步練習(xí)冊答案