如圖,直線y=
3
4
x與雙曲線y=
k
x
交于點A,將直線y=
4
3
向右平移
9
2
個單位后,與雙曲線y=
k
x
(x>0)交于點B,與x軸交于點C,若AO:BC=2,則k=
 
考點:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,一次函數(shù)圖象與幾何變換
專題:
分析:欲求k,可由平移的坐標(biāo)特點,點A的坐標(biāo)為(a,
3
4
a),根據(jù)三角形中位線性質(zhì)求出D的坐標(biāo),根據(jù)平移的性質(zhì)求出B的坐標(biāo),把A、B的坐標(biāo)代入雙曲線的解析式求出即可.
解答:解:設(shè)點A的坐標(biāo)為(a,
3
4
a),
AO
BC
=2,
取OA的中點D,
∴點B相當(dāng)于點D向右平移了
9
2
個單位,
∵點D的坐標(biāo)為(
1
2
a,
3
8
a),
∴B點坐標(biāo)為(
9
2
+
1
2
a,
3
8
a),
∵點A,B都在反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上,
∴a×
3
4
a=(
9
2
+
1
2
a)×
3
8
a
解得a=0(0不合題意,舍去),a=3,
∴點A的坐標(biāo)為(3,
9
4
),
∴k=3×
9
4
=
27
4
,
故答案為:
27
4
點評:本題結(jié)合圖形的平移考查反比例函數(shù)的性質(zhì)及相似形的有關(guān)知識.平移的基本性質(zhì)是:①平移不改變圖形的形狀和大小;②經(jīng)過平移,對應(yīng)點所連的線段平行且相等,對應(yīng)線段平行且相等,對應(yīng)角相等.本題關(guān)鍵是利用了對應(yīng)線段平行且相等的性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接等邊三角形,⊙O的半徑為r.
(1)求
BC
的度數(shù);
(2)求證:△ABC的邊長為
3
r.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
2×3
1×4
+
5×6
4×7
+
8×9
7×10
+…+
2012×2013
2011×2014

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若(1+6)(1+62)(1+63)…(1+62012)為整數(shù),則其個位數(shù)字是
 

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計算:
72
+
18
-3
2
2

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若二次函數(shù)y=mx2+2x+1的圖象與x軸只有一個公共點,則常數(shù)m的值是
 

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比-3大而比4小的所有整數(shù)的和為
 

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如圖,正方形ABCD的邊長為8cm,動點P由點C出發(fā)沿折線CB-BA-AD向終點D運動,速度為acm/s;點Q由點B出發(fā),以
2
cm/s的速度沿對角線BD向終點D運動.兩點同時出發(fā),當(dāng)其中有一個點到達(dá)終點時另一個點也停止運動.設(shè)運動時間為t(s).

(1)若a=3,求PQ所在直線與BC垂直時t的值;
(2)若a=6,在整個運動過程中,以PQ為直徑的圓與直線BD有幾次相切,并求出相切時t的值;
(3)是否存在大于2的正數(shù)a,使得在整個運動過程中,以PQ為直徑的圓與直線BD相切三次?若存在,請直接寫出a的值或范圍;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝幸辉畏匠?br />(1)(2x-1)2=9                    (2)(x+1)(x+2)=2x+4
(3)4x2-8x+1=0                    (4)x2+3x-4=0
(5)2x2-10x=3                     (6)x2+4x=2.

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