比-3大而比4小的所有整數(shù)的和為
 
考點(diǎn):有理數(shù)大小比較,有理數(shù)的加法
專題:
分析:根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法可得到大于-3而小于4的整數(shù)有-2,-1,0,1,2,3;再相加即可求解.
解答:解:大于-3而小于4的整數(shù)有-2,-1,0,1,2,3.
-2-1+0+1+2+3=3.
故答案為:3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的加法和數(shù)軸:數(shù)軸的三要素(原點(diǎn)、單位長(zhǎng)度和正方向);數(shù)軸上左邊的點(diǎn)表示的數(shù)比右邊點(diǎn)表示的數(shù)大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,等腰Rt△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,∠A、∠B、∠C的平分線交于點(diǎn)P.
(1)求證:AB=CP+BC;
(2)若∠A、∠B的外角平分線以及∠C的平分線交于點(diǎn)P,
①(1)中的結(jié)論是否成立?
②請(qǐng)畫(huà)出圖形,寫(xiě)出結(jié)論并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,等腰梯形ABCD中,AB=DC,AD∥BC,∠B=∠C,點(diǎn)E,F(xiàn)在BC上,且BE=FC,連接DE,AF.求證:DE=AF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線y=
3
4
x與雙曲線y=
k
x
交于點(diǎn)A,將直線y=
4
3
向右平移
9
2
個(gè)單位后,與雙曲線y=
k
x
(x>0)交于點(diǎn)B,與x軸交于點(diǎn)C,若AO:BC=2,則k=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

拋物線y=-x2+2x+3與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于C,拋物線的頂點(diǎn)為M
(1)△ABC的面積=
 
,△ABM的面積=
 

(2)利用圖象可得,當(dāng)x滿足
 
時(shí),0≤y≤3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列語(yǔ)句:①面積相等的兩三角形全等;②到線段兩端距離相等的點(diǎn)在線段的垂直平分線上;③實(shí)數(shù)包括有理數(shù)和無(wú)理數(shù);④點(diǎn)(a2+2,-b2)一定在第四象限.其中正確的語(yǔ)句個(gè)數(shù)有(  )
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在△ABC中,∠C=∠A+∠B,則△ABC的形狀是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平面直角坐標(biāo)系中,分別以點(diǎn)A(2,3)、點(diǎn)B(3,4)為圓心,1、3為半徑作⊙A、⊙B,M,N分別是⊙A、⊙B上的動(dòng)點(diǎn),P為x軸上的動(dòng)點(diǎn),則PM+PN的最小值為( 。
A、5
2
-4
B、
17
-1
C、6-2
2
D、
17

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,MP⊥NP,MQ為△NMP的角平分線,MT=MP,連結(jié)TQ,則下列結(jié)論中,不一定正確的是(  )
A、TQ=PQ
B、∠1=∠2
C、∠QTN=90°
D、∠2=∠3

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同步練習(xí)冊(cè)答案