有一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)字為a，十位上的數(shù)字為b，如果把這個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位與十位上的數(shù)字對(duì)調(diào)，得到的兩位數(shù)大于原來的兩位數(shù)，那么a與b哪個(gè)大？

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知AB是⊙O的直徑，CD是弦，且CD⊥AB，BC=6，AC=8，

求sin∠ABD的值.

                               

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如圖1—103所示，D，E分別是△ABc的邊AC．Bc上的點(diǎn)，若△ADB≌△EDB≌△EDC，則∠C的度數(shù)為    （    ）

  A．15°    B．20°    C．25°    D．30°

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用不等號(hào)連接下列各對(duì)數(shù)：

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用適當(dāng)?shù)姆?hào)表示下列關(guān)系：

y的一半與5的差是非負(fù)數(shù)；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


班級(jí)50名學(xué)生上體育課，老師出了一道題目：現(xiàn)在我拿來一些籃球，如果每5人一組玩一個(gè)籃球，有些同學(xué)沒有球玩；如果每6人一組玩一個(gè)籃球，就會(huì)有一組玩籃球的人數(shù)不足6個(gè)．你們知道有幾個(gè)籃球嗎？

甲同學(xué)說：如果有個(gè)籃球，．

乙同學(xué)說：．

丙同學(xué)說：．

你明白他們的意思嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


有下列說法：

（1）若a＜b，則－a＞－b；    （2）若xy＜0，則x＜0，y＜0；

（3）若x＜0，y＜0，則xy＜0； （4）若a＜b，則2a＜a＋b；

（5）若a＜b，則；      （6）若，則x＞y．

其中正確的說法有（   ）

A．2個(gè)     B．3個(gè)     C．4個(gè)     D．5個(gè)

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如果－＞0，那么x         ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于x的方程5－a(1－x)＝8x－(3－a)x的解是負(fù)數(shù)，則a的取值范圍是(   )

A．a(chǎn)＜－4        B．a(chǎn)＞5     C．a(chǎn)＞－5  D．a(chǎn)＜－5

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