若方程
x-1
x-2
=
a
2-x
有增根,則a的值為(  )
A、2B、1C、-2D、-1
考點(diǎn):分式方程的增根
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:分式方程去分母后,由方程有增根,把x=2代入整式方程求出a的值即可.
解答:解:去分母得:x-1=-a,
由方程有增根,得到x=2,
把x=2代入得:2-1=-a,
解得:a=-1,
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題考查了分式方程的增根,增根問(wèn)題可按如下步驟進(jìn)行:①讓最簡(jiǎn)公分母為0確定增根;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AD是△ABC的角平分線(xiàn),E、F分別是AC、AB上的兩點(diǎn),CE=BF,求證:S△DCE=S△DBF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,∠ABC=90°,AB=BC,D為AC上一點(diǎn),分別過(guò)A、C作BD的垂線(xiàn),垂足分別為E.F,求證:EF=CF-AE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:5x-200=2x+100.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,∠BAC的外角的平分線(xiàn)AD∥BC.試說(shuō)明:AB=AC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠B=67°,∠C=33°,AD是△ABC的角平分線(xiàn),則∠CAD的度數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知二次函數(shù)圖象y=-x2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,且A(-1,0),C(0,3)
(1)求這個(gè)二次函數(shù)解析式以及B的坐標(biāo);
(2)在(1)中拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)Q,使△BCQ成為以BC為直角邊的直角三角形?若有求出Q的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列各式因式分解(要求寫(xiě)出解題過(guò)程)
(1)ma2-4ma+4m;                 
(2)x3y-4xy3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知|xy-
2
3
|+(y+1)2=0,求
1
2
x-2(xy+
1
3
y2)-(
3
2
x-
2
3
y2)的值.

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