【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(﹣23),B2,1),將線段AB平移后,A點(diǎn)的坐標(biāo)變?yōu)椋ī?/span>32),則點(diǎn)B的坐標(biāo)變?yōu)椋ā 。?/span>

A. (﹣1,2B. 1,0C. (﹣1,0D. 1,2

【答案】B

【解析】

A(﹣23)平移后坐標(biāo)變?yōu)椋ī?/span>3,2)可得平移變化規(guī)律,可求B點(diǎn)變化后的坐標(biāo).

解:∵A(﹣2,3)平移后坐標(biāo)變?yōu)椋ī?/span>3,2),∴可知點(diǎn)A向左平移1個單位,向下平移1個單位,

B點(diǎn)坐標(biāo)可變?yōu)椋?/span>1,0).

故選:B

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,對照圖象,填空:

(1)當(dāng)x時,2x-5=-x+1;
(2)當(dāng)x時,2x-5>-x+1;
(3)當(dāng)x時,2x-5<-x+1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小方與同學(xué)一起去郊游,看到一棵大樹斜靠在一小土坡上,他想知道樹有多長,于是他借來測角儀和卷尺.如圖,他在點(diǎn)C處測得樹AB頂端A的仰角為30°,沿著CB方向向大樹行進(jìn)10米到達(dá)點(diǎn)D,測得樹AB頂端A的仰角為45°,又測得樹AB傾斜角∠1=75°.

(1)求AD的長.

(2)求樹長AB.

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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC, ,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),連接AE、BD.若EA⊥AB,BC=26,DC=12,求△ABD的面積.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,0),一次函數(shù) 的圖像分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、點(diǎn)B.

(1)若點(diǎn)D是直線AB在第一象限內(nèi)的點(diǎn),且BD=BC,試求出點(diǎn)D的坐標(biāo).
(2)在⑴的條件下,若點(diǎn)Q是坐標(biāo)軸上的一個動點(diǎn),試探索在第一象限是否存在另一個點(diǎn)P,使得以B、D、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是菱形(BD為菱形的一邊)?若存在,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列選項中,可以用來說明命題“兩個銳角的和是銳角”是假命題的反例的是(
A.∠A=30°,∠B=40°
B.∠A=30°,∠B=110°
C.∠A=30°,∠B=70°
D.∠A=30°,∠B=90°

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【題目】求不等式(2x-1)(x+3)>0的解集.
解:根據(jù)“同號兩數(shù)相乘,積為正”,可得① 或② 解①得x> ;解②得x<-3.
所以原不等式的解集為x> 或x<-3.
請你仿照上述方法解決問題:
(1)求不等式(2x-3)(x+1)<0的解集;
(2)求不等式 ≥0的解集.

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【題目】計算:(x22﹣(x3)(x+3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列計算正確的是( 。

A.2a+3b5abB.a32a5C.6a4a2D.a2aa3

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