如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,∠BAC=2∠B,⊙O的切線AP與OC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)P。若,求AC的長(zhǎng)。
AC=6

分析:由AB是⊙O的直徑和∠BAC=2∠B,根據(jù)圓周角定理和三角形內(nèi)角和定理可得∠BAC=600,等邊三角形的判定知△OAC是等邊三角形,由PA是⊙O的切線得,從而應(yīng)用銳角三角函數(shù)即可求得OA=AC的長(zhǎng)。
解:∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=900
又∵∠BAC=2∠B,∴∠B=300,∠BAC=600。
又∵OA=OC,∴△OAC是等邊三角形!唷螦OC=600。
∵PA是⊙O的切線,∴∠OAP=900
中,,∠AOP=600,∴
∴AC=OA=6。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,⊙O的直徑AB=10,C、D是圓上的兩點(diǎn),且.設(shè)過(guò)點(diǎn)D的切線ED交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.連接OC交AD于點(diǎn)G.

(1)求證:DF⊥AF.
(2)求OG的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,⊙O的直徑AB=6,AD、BC是⊙O的兩條切線,AD=2,BC=

(1)求OD、OC的長(zhǎng);
(2)求證:△DOC∽△OBC;
(3)求證:CD是⊙O切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在⊙O中,已知∠OAB=22.5°,則∠C的度數(shù)為
A.135°B.122.5°C.115.5°D.112.5°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,將⊙O沿弦AB折疊,使經(jīng)過(guò)圓心O,則∠OAB=       °.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

點(diǎn)O在直線AB上,點(diǎn)A1,A2,A3,……在射線OA上,點(diǎn)B1,B2,B3,……在射線OB上,圖中的每一個(gè)實(shí)線段和虛線段的長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度.一個(gè)動(dòng)點(diǎn)M從O點(diǎn)出發(fā),按如圖所示的箭頭方向沿著實(shí)線段和以點(diǎn)O為圓心的半圓勻速運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度.按此規(guī)律,則動(dòng)點(diǎn)M到達(dá)A101點(diǎn)處所需時(shí)間為       秒.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知△ABC,且∠ACB=90°。

(1)請(qǐng)用直尺和圓規(guī)按要求作圖(保留作圖痕跡,不寫作法和證明)
①以點(diǎn)A為圓心,BC邊的長(zhǎng)為半徑作⊙A;
②以點(diǎn)B為頂點(diǎn),在AB邊的下方作∠ABD=∠BAC。
(2)請(qǐng)判斷直線BD與⊙A的位置關(guān)系。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一個(gè)圓錐的側(cè)面積是36cm2,母線長(zhǎng)是12cm,則這個(gè)圓錐的底面直徑是     cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,已知圓錐的底面半徑為5,側(cè)面積為,設(shè)圓錐的母線與高的夾角為θ,則的值是
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案